广东省汕头市龙湖区九年级化学上册 第1单元 走进化学世界课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第一单元 走进化学世界 三、常见仪器的使用 四、化学实验基本操作 一、物质的变化、性质和用途；影响化学反 应速率的因素；化学反应的类型 复习内容 二、两个重要探究实验 宏观角度看物理变化和化学变化的区别与联系 由分子构成的物质，发生物理变化和化学变化的区别（微观角度） 常见的物理性质？ 常见的化学性质？ 如何区分物质的性质与变化？ 一、物质的变化、性质和用途 挥发性、吸水性、吸附性 “能、易、可以” 毒性、助燃性、可燃性、还原性、氧化性 二、影响化学反应速率的因素 温度 反应物的浓度 反应物的接触面积 是否有催化剂 …… 三、化学反应的类型 基本反应类型 化合反应、分解反应、置换反应 从得氧、失氧的角度分： 氧化反应：燃烧、缓慢氧化、自燃、化学爆炸 还原反应：H2 CO C 从能量变化角度分： 放热反应：金属与酸的反应、氧化反应、 生石灰与水 吸热反应：通常情况下需要加热或高温条件的反应 1、吸入空气和呼出气体主要含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等，实验比较的是氧气、二氧化碳、水蒸气的含量。 2、比较方法： ①比较氧气：燃着的木条 ②比较二氧化碳：澄清的石灰水 ③比较水蒸气：干冷玻璃片 四、两个重要探究实验 * 对人体吸入空气与呼出气体的探究 “两多一少”： 呼出的气体比吸入的空气，二氧化碳多、水蒸气多，氧气少。 石蜡固体小颗粒 四、两个重要探究实验 * 对蜡烛及其燃烧的探究 点燃前：颜色状态、形状、硬度、气味、溶解性 （1）观察火焰 火焰分三层，外焰温度最高且最明亮；焰心温度最低 （2）燃烧产物的探究 二氧化碳和水（检验方法？） 熄灭后： 白烟： 燃着时： 五、常见仪器的使用方法及注意事项 1、课本P151 附录1 2、补充： 托盘天平 （1）精确度：0.1g （2）左物右码 （3）一般固体药品放纸上称量，易潮解（NaOH）或有腐蚀性药品（浓硫酸）放在烧杯里称量 3、常见仪器中可以直接加热的有： 试管、蒸发皿、燃烧匙 可以加热但需要垫上石棉网的有： 烧杯、圆底烧瓶、锥形瓶 不能加热的有： 量筒、集气瓶 4、通常固体存放于 ； 液体存放于 ； 气体存放于 。 广口瓶 细口瓶、滴瓶 集气瓶 药品的取用 原则： “三不”原则；节约原则；处理原则 1、固体药品的取用 六、化学实验基本操作 块状：镊子 粉末状：药匙或纸槽 2、液体药品的取用 （1）较多液体：倾倒法 （2）少量液体：胶头滴管 垂直悬空 （3）定量液体：量筒、胶头滴管 量筒读数 1、俯视，使量取液体体积偏小，读数偏大 2、仰视，使量取液体体积偏大，读数偏小 量筒的精确度：0.1mL 2、正确闻气体的气味　 用手在瓶口轻轻地扇动，使极少量的气体飘入鼻孔。　 扇闻法 3、物质的加热 1、热源仪器 　　酒精灯、酒精喷灯（温度更高） （1）酒精灯的构造： （2）酒精灯的火焰： （3）酒精灯使用“三禁止”和“一危险处理”。 灯帽、灯壶、灯芯 外焰、内焰、焰心 注意：酒精不能超过酒精灯容积2/3,不少于1/4 2、少量液体加热 （1）加热前，试管外壁要干燥，试管内液体不超过试管容积的1/3,用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下 （2）加热时，手持试管夹长柄，要先预热，然后用酒精灯的外焰固定加热,管口切勿朝人 （3）加热后，热的试管不能直接用冷水冲洗（防止试管破裂） 3、少量固体加热与少量液体加热 对固体加热： 试管口一般略向下倾斜 （防止冷凝水倒流使试管破裂） 对液体加热： 试管口向上倾斜，试管与桌面呈45度角，管口切勿朝着人。 （防止液体溅出伤人） 四、仪器的连接 从下到上，从左到右 五、洗涤仪器 洗净标志： 内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 胶皮管、胶塞、玻璃导管等的连接 ——“润、转” 切勿把容器放在桌上使劲塞进塞子，以免压破仪器。 一、加热法 （关闭分液漏斗活塞）将导管口放入水中，双手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则气密性良好。 * 装置气密性的检查 二、注水法 关闭弹簧夹，往长颈漏斗注水至没过漏斗下端，并在长颈漏斗管内形成一段水柱，静置一段时间，若水柱不下降，则气密性良好。