河南省永城市七年级生物上册 第一单元 第一章 第一节《生物的特征》拔高提升（无答案）（新版）新人教版.docVIP

《生物的特征》 一、单项选择题(共2题,共12分) 1.下列实例中，与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是（　　） A．草履虫逃避食盐等有害刺激 B．小明听到上课铃声快步走进教室 C．树根向水肥充足的地方生长 D．夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇 2.下列属于生物的是（　　） A．恐龙化石 B．馒头上长出的白霉 C．慢慢长大的钟乳石 D．会唱歌的机器人 二、解答题(共6题,共36分) 1. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来．”是我南宋的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象． (1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有______的特征． (2)“红杏出墙”后，可以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放氧气，从这个意义上讲，红杏具有______的特征． (3)红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有______的特征． (4)“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有______的特征． (5)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，红杏属于______（填“生物”或“非生物”）． 2. 一株幼苗上下倒置，它的根会重新定向而向下生长，茎会弯曲向上生长．根、茎的重新定向可能与重力有关．如何找到证据来支持这一假说呢？19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境．英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上，木板以每分钟150转的速度旋转，制造了一个方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力对植物生长的影响．创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据．奈特实验从开始到结束，旋转木板上的幼苗状况变化如图． (1)请你描述奈特实验的现象，并根据所学的科学知识作出合理解释．______. 三、连线题(共10题,共52分) 1.连线题： （1）①动物的取食 a.应激性 ②向日葵向太阳 b.生长 ③植物的开花结果 c.营养 ④人体的排汗 d.繁殖 ⑤蘑菇由小长大 e.排泄 （2）I给花浇水 A.生物需要阳光 II给花施肥 B.生物需要空气 III给花松土 C.生物需要水 IV一般将花放在室外 D.生物需要营养物质 V花长大后给它换上较大的花盆 E.生物需要一定的生存空间 (1)①——______ (2)②——______ (3)③——______ (4)④——______ (5)⑤——______ (6)I——______ (7)II——______ (8)III——______ (9)IV——______ (10)V——______ 3