（全国版）2019版高考化学一轮复习 第1章 化学计量在实验中的应用 第2节 物质的量浓度学案.docVIP

第2节　物质的量浓度 考试说明 1．了解物质的量浓度的含义。 2．了解溶液的含义。了解溶解度、饱和溶液的概念。 3．了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算。 4．了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。 命题规律 物质的量浓度的计算在生产生活中具有重要作用，也是高考常常涉及的考点，常见的出题方式有：(1)在有关NA的计算的选择题中考查物质的量浓度的含义；(2)在非选择题中结合滴定实验考查有关物质的量浓度的计算等。 考点1　物质的量浓度 物质的量浓度 (1)定义：用单位体积的溶液里含有溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫作溶质B的物质的量浓度。 (2)计算公式：c(B)＝，符号：c(B)，单位：mol/L(或mol·L－1)。 (1)c＝中的V是溶液的体积，不是溶剂的体积，也不是溶质和溶剂的体积之和，不能用水的体积代替溶液的体积，应根据V＝计算。 (2)利用溶质的质量分数和密度来计算 在已知某溶液中溶质的质量分数为w，密度为ρ g·mL－1时，可假设该溶液的体积为1000 mL，则有公式：cB＝。 (3)利用溶解度来计算 对于饱和溶液来说，溶质的溶解度与溶质的质量分数存在换算关系：w＝。将该式代入物质的量浓度的计算公式中，即可得出溶解度与物质的量浓度的换算公式：c＝＝＝。 (4)利用稀释定律求算 ①稀释定律：c1V1＝c2V2。 ②混合后溶液体积不变：c1V1＋c2V2＝c混(V1＋V2)。 ③混合后溶液体积改变：c1V1＋c2V2＝c混V混。 (5)气体溶于水后所得溶液的物质的量浓度的计算 ①若在标准状况下，一定质量的水中溶解某气体的体积为V′(单位为L)，所得溶液的物质的量浓度的计算公式为c＝＝×1000(ρ混的单位为g·mL－1)。 ②若气体溶于水时体积变化忽略不计，1 L水中溶解 V′ L气体(标准状况)时，所得溶液的物质的量浓度计算公式为c＝＝ mol·L－1。 【基础辨析】 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol·L－1。(×) (2)将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%。(×) (3)将40 g SO3溶于60 g水中所得溶质的质量分数为40%。(×) (4)将62 g Na2O溶于水中，配成1 L溶液，所得溶质的物质的量浓度为1 mol·L－1。(×) (5)T ℃时100 g饱和食盐水中，含有NaCl的质量为m g，则该温度时，NaCl的溶解度是m g。(×) (6)1 L 0.5 mol·L－1 CaCl2溶液中，Ca2＋与Cl－的物质的量浓度都是0.5 mol·L－1。(×) (7)等物质的量的Na2O和Na2O2溶于同等体积的水中，待冷却至室温后所形成的NaOH溶液浓度相同。(√) (8)同浓度的三种溶液：Na2SO4、MgSO4、Al2(SO4)3，其体积比为3∶2∶1，则SO浓度之比为3∶2∶3。(×) 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 题组一 根据定义式cB＝计算物质的量浓度 1．下列目的能达到的是(　　) A．将58.5 g NaCl溶于1 L水中可得1 mol·L－1的NaCl溶液 B．从1 L 1 mol/L的NaCl溶液中取出10 mL，其浓度仍是1 mol/L C．中和100 mL 1 mol/L的H2SO4溶液生成正盐，需NaOH 4 g D．将78 g Na2O2溶于水，配成1 L溶液可得到浓度为1 mol·L－1溶液 答案　B 解析　A项不知道所得溶液的体积，无法计算NaCl溶液的物质的量浓度；C项：m(NaOH)＝2×0.1 L×1 mol·L－1×40 g·mol－1＝8 g；D项：所得溶液溶质为NaOH，其浓度应为2 mol·L－1。 2．(1)1.204×1024个氯化氢分子溶于水配成1 L溶液，则溶液的物质的量浓度为________； (2)0.3 L 2 mol·L－1的硫酸铝溶液中SO的物质的量为________； (3)2 mol·L－1 Mg(NO3)2溶液中含有0.4 mol NO，则溶液的体积为________mL； (4)若20 g密度为ρ g·cm－3的Ca(NO3)2溶液中含有2 g Ca(NO3)2，则溶液中NO的物质的量浓度为________； (5)V L Fe2(SO4)3溶液中含有a g SO，取此溶液0.5V L，用水稀释至2V L，则稀释后溶液中Fe3＋的物质的量浓度为________。 答案　(1)2 mol·L－1　(2)1.8 mol　(3)100　 (4) mol·L－1　(5) mol·L－1 解析　(1)c(HCl)＝＝＝2 mol·L－1。 (2)n