《10征友启事课件》小学语文语文A版版二年级下册_2.pptVIP

10 征友启事 上高县敖阳小学 吴彩虹 zhēng qǐ péi gēng lián liè 征 启 陪 耕 联 猎 fèn yán huò zhě lán wéi 奋 言 或 者 栏 围 我最棒，我会读。 征友 启事 朝夕相处 耕田 争取 垂头丧气 猎狗 马驹 兴致勃勃 联系 孤单 兴高采烈 诉苦 离开 闷闷不乐 我会读： 坐正身体，放开声音，读准每个字的音，读通每一句话，做到正确、流利、有感情朗读。 1.文中小牛几次贴出征友启事？ 2.哪些自然段写的是两次征友启事的内容? 两次贴出征友启事 第二自然段和第七自然段 学习1-3自然段，请三位同学分别读1-3段，其他同学用笔勾画出第一张征友启事的内容。 征友启事 “我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系……” 征友启事刚刚贴出，山羊、猎狗、花猫、马驹都兴奋地跑过去看。可是，看完了，又一个个摇着头走了。结果，小牛一个朋友也没找到。 小牛——（失望、伤心、苦恼、奇怪）极了，跑到老牛那里去诉苦。 “唉，世界这么大，我怎么连一个朋友也找不到呢？” ……？ 自由朗读5-13自然段，思考： 第二张征友启事贴出后 小牛找到朋友了吗？ 小牛最后交到朋友了吗？都有那些朋友？你从课文的哪些地方看出来的？ 新的征友启事刚一贴出，牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住。 我同你一起吃草 我跟你一起玩耍 我和你一起学耕田 征友启事 “我想找这样一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系……” 征友启事 “我想找这样的一个朋友：能陪我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒太阳，或者一起学耕田。谁能做到其中一点，欢迎联系……” 比较这两则‘‘征友启示’’的不同 征友启事 “我想找这样的一个朋友：能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到，欢迎联系……” ● ● ● ● ． ． ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●