《名二子说课件》初中语文长春2001课标版八年级下册课件_2.pptVIP

长春版初中语文八年级下册第十八课 《名二子说》 扶余市得胜镇第二中学 孙淑英 制作时间:2015年3月16日 名二子说 苏洵 北宋文学家，字明允，号老泉，眉州眉山（今属四川）人。二十七岁才发愤读书。仁宗庆历七年举进士不第，归来将所写的文章全部销毁，刻苦攻读数年，大有长进。后到了京师，经欧阳修推荐，名声大振。 是唐宋八大家之一，与其子苏轼，苏辙合称三苏。《六国论》为其散文名篇。 是古代的一种文体，是议论文的一个分支，往往是借一件事或一种现象来表达自己的见解，常有以小见大的特点。比如《马说》、《爱莲说》、《名二子说》这个题目的意思就是谈谈给两个孩子命名的缘由。 诵读并正音 轮（lún） 辐（fú） 轸（zhěn） 仆（pū) 辙（zhé） 与（yù） 名二子说 轮辐盖轸，皆有职乎车，而轼独若无为者。虽然，去轼，则吾未见其为完车也。轼乎，无惧汝之不外饰也。 天下之车莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙，轼辙者，善处与祸福之间也。辙乎，吾知免矣。 整体感知 1.你从文中的那两句话读出了父亲的良苦用心？ 2.这两句你读出了父亲怎样的情感？ 轮 辐 盖 轸 轼 辙 了解古代的车： 古代的车是木制的。它由车轮、辐（即车轮中连接轴心和轮圈的直木条)、盖（用来遮挡的车盖）、轸（车底部的横木）等组成，这四项是古代车的重要组成部分。“轼”则是车厢露在外面的扶手横木。而“辙”则是指车行后车轮的印迹。 学而不思则罔 轮辐盖轸，皆有职乎车，而轼独若无所为者。虽然，去轼，则吾未见其为完车也。轼乎，无惧汝之不外饰也。 1.车的主要构成部分是什么？ 轮辐盖轸，车轼各有什么作用？ 2. 苏轼的性格特点与车轼 有何相似之处？ 苏轼 思而不学则殆 天下之车莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙，轼辙者，善处与祸福之间也。辙乎，吾知免矣。 1.什么是辙？辙的特点？ 2.苏辙的性格特点？ 作者用“轼”和“辙”给两个儿子命名的缘由是什么？ 由苏洵给两个儿子命名的深 意中，你体会到了什么？ 板书设计 轼 ： 《名二子说》 良苦用心 辙 ： 苏轼的《洗儿诗》 人皆养子望聪明 我被聪明误一生 惟愿孩儿愚且鲁 无灾无难到公卿 学而时习之不亦说乎 洗儿，旧时汉族风俗，婴儿出生三天或满月，亲朋聚会庆贺，给婴儿洗身。苏轼当年得子，“洗身”之外，赋“洗儿诗”一首。 读了苏轼这首《洗儿诗》你有何感想？ * * * * * * * *