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小软件设计方案(少儿算术).doc

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小软件设计方案(少儿算术)

教育科学与技术学院 少儿算术练习软件设计方案 专 业:教育技术 班 级:2009级二班 姓 名:李 虹 学 号:090401041216 指导老师:高晓晶 提交日期:2011年11月15日 一、设计思路: (一)软件定位:此软件名为儿童数字练习软件,主要服务对象是3—5岁的少儿,旨在让少儿认识数字。 (二)核心思想:寓教于乐。 (三)软件特色: 1.操作简单快捷,便于儿童自主学习,无操作障碍。 2.界面清新友好,便于儿童理解,迅速定位练习内容。 3.内容趣味盎然,通过图片、声音和动画的结合,将学习 4.内容生动化,趣味化,使儿童保持较长时间的有意注意,唤起少儿的学习兴趣。 5.层次设置合理,方便儿童选择合适的学习难度,层层递进,增加学习者的自 信和学习兴趣。 6.反馈及时有效,通过实时反馈和奖励措施,增强学习效果,激发学习者的学 习兴趣。 (四)配色方案: 以清新的绿色和鹅黄色为底色,清新自然,当学习者进入软件时,仿佛 置身于一片清新的绿草地中,享受着阳光的普照,在知识的乐园里游玩。各个子页面都以生动的图画形式呈现,颜色丰富,活泼生动。 二、流程图(一级): 流程图(二级): 三、编写故事版: 编号:故事版01 标题:欢迎新朋友 注释 日期:2011/11/15 作者:李虹 屏幕设计描述 背景颜色:绿色和鹅黄色 页面类型:欢迎页 标题:动画 按钮:链接到下一页 编号:故事版02 标题:请选择练习等级 注释 日期:2011/11/15 作者:李虹 屏幕设计描述 背景颜色:绿色和鹅黄色 页面类型:内容选择页 标题:静态,24号, 字体胖头鱼 按钮:图片形式 链接到下一页 编号:故事版03 标题:请仔细看图 注释 日期:2011/11/15 作者:李虹 屏幕设计描述 背景颜色:绿色和鹅黄色 页面类型:内容呈现页 标题:静态,24号, 字体:胖头鱼 按钮:图片形式, 提示内容。 图片:计算机随机呈现 继续? 错误 正确 答案? 输入答案 计算机呈现相应图片以及问题 Y N 选择等级? 欢迎页 开始 结束 计算机给予反馈 学习者回答计算机提出的问题 计算机呈现一副含有数字的图画 显示规则 开始 N 结束 Y 请选择练习等级 Level 1 含有各种相同元素的一幅图 Level 3 Level 2 帮助 退出 登录 注册 欢迎新朋友 计算机反馈:若答对奖励星星。若错误,鼓励再来一次。 请仔细看下图 问题显示区 答案输入区 退出 帮助 帮助 退出 返回 下一题

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