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《掌声二课时》ppt课件
学习目标 1、我会正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物的内心情感。 2、我能理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动的关心、帮助别人,也要珍惜别人的关心和帮助。? 3我能把握课文内容,感受英子在掌声前后的变化。通过英子的语言、动作来体会英子的心理变化。? 我的问题? 1、轮到英子讲故事的时候,英子为什么犹豫了一下呢! 2、同学们响起了掌声,英子为什么会流下了泪水? 文静 胆怯 自卑 忧郁 开朗 快乐 自信爱与人交往 第一次掌声,大家为什么为英子鼓掌?他们可能会在心里给英子说什么? 你讲得太精彩了,你终于成功了,你是一个敢于挑战自己的认…… 从英子的变化和两次掌声中,你体会到了什么? 对生活中的困难有直面的勇气和克服的信心! 掌声,无处不在 * * * * 掌声 文静 愿意 姿势 轮流 投向 情况 慢吞吞 热烈 注视 持久 平息 情绪 讲述 普通话 鼓励 歧视 镇定 犹豫 忧郁 读一读 快速默读课文第一自然段 要求: 1、原来的英子是一个什么样的小女孩? 2、边读边勾划出最让你难过 的语句。 读课文第四自然段,这时的英子又给你留下了什么印象? 英子为什么会有这么大变化的呢 ? ? 同学们为什么给英子掌声? 同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同? 你终于克服了自己的懦弱,你真勇敢,你一定行,我们大家都相信你...... 第二次掌声,大家又为什么为英子鼓掌?他们又在心里给英子说什么? 掌声。” “我永远也忘不了那一 次掌声,它使我鼓起了生 活的勇气。我永远感谢这 尊重,理解,鼓励可以改变一个人! 是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。 掌 声 掌声是一首美妙的歌, 能唤起人们的勇气! 掌声是一朵芳香的花, 花香能够使人振奋起来! 掌声是一轮早晨的太阳,能给我们带来一缕阳光! 掌声是一把钥匙, 可以打开勇气的大门! 掌声是一片宽阔的海洋, 能把害羞淹没! 掌声是闪闪的星星, 能把孤独的黑夜照亮! ? 搜集有关反映人与人之间互相尊重、关 爱的名言或谚语。 假如你的一个好朋友考试考得不好,他 很难过,请你写一两句鼓励他的话。 * * * *
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