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成语的理解和运用活动单
成语的理解和运用活动单
学习目标:
1、要求联系语言环境和生活实际理解词义,在阅读和表达的实践中考查对词语的运用能力。
2、注意学会在动态的语言环境中准确地选择与运用词语。
3、注意积累词语。
活动一:复习旧知
成语常见误用类型有哪些并举例说明:(交流、补充)
活动二:掌握方法
如何辨别成语使用是否正确?(提示:根据误用类型总结)
活动三:灵活运用(关键是成语积累,要了解成语的意思,遇到不懂的成语可查找)
1、下列句子中划横线的成语使用正确的一项是
A、篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
B、这份试卷中的第1小题他花了十分钟时间才做完,真是小题大做。
C、经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D、黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
2、下列句子中划横线的成语使用正确的一项是
A、对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉,在会上公开批评。
B、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D、最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
3、下列句子中划横线的成语使用正确的一项是
A、目前的当务之急是制止滥砍滥伐。
B、事情一件件、一桩桩地紧跟而至,人手反而减少了,让留守的人目不暇接。
C、世界游泳名将罗雪娟这次在巴塞罗那世锦赛初出茅庐就得了三块金牌。
D、谁知细雨蒙蒙,连绵不断,刮来秋风瑟瑟,遍体生凉。
4、下列句子中划横线的成语使用正确的一项是
A、王帆竞选班长成功,就职演说那天,他精心准备后粉墨登场。
B、某厅长前不久因违纪受到处分,最近又因腐败丑行而被停职,真是雪上加霜。
C、他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相濡以沫,生活美满幸福。
D、这也许是一种取巧的写法,但也无可非议,因为谁也不能规定作者应该怎样写。
5、下列句子中划横线的成语使用不恰当的一项是
A、那栩栩如生的报告,赢得了全场一阵阵热烈的掌声。
B、面对着重重困难,她和奶奶相依为命,顽强地与命运抗争。
C、时间风驰电掣,转眼间我们初中要毕业了。
D、临近期末,各种考试接踵而至,我都快麻木了。
6、下列句子中划横线的成语使用正确的一项是
A、新建的雷峰塔横空出世,成为西湖南线一个重要的景点。
B、西博会狂欢节那天,大家拥到大街上去,社区里十室九空。
C、半山腰的松柏根深蒂固,才显得枝繁叶茂。
D、纳米电子技术有望水到渠成地成为目前以硅等为基础的微米集成电路技术的“接班人”。
7、下列句子中划横线的成语使用正确的一项是
A、一提到运河近几年的治理变化,管委会的老李夸夸其谈,喜形于色,充满了建设的自豪。
B、形式多样的文艺节目不断出现,有如雨后春笋。
C、厦门鼓浪屿海滩的美景,使游客们留恋忘返,望洋兴叹。
D、由于乡亲父老的艰苦奋斗,只不过几年,我的家乡就改头换面,山青水绿,牛肥粮多了。
8、下列句子中划横线的成语使用正确的一项是
A、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生, 美轮美奂。
B、当时,暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
C、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
D、弟弟对什么都好奇,一有不明白的事,总要问个水落石出。
四、检测:(强化训练)
1、下面句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A、费雷罗这次不仅仅得到了法网男单冠军,在最新的ATP冠军争夺战排名榜上, 他也以507分遥遥领先。
B、上任后,为了搞活企业,他大胆引进竞争上岗的用人机制,职工的积极性一下子被调动了起来,企业的面貌容光焕发。
妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D、托尔斯泰的墓地没有墓碑,不留姓名。然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。
2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A、暗淡的人间,茫茫的世路,就丢下我踽踽独行。
B、我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子。
C、他喜欢打电游,虽经老师多次教育,他还是矢志不移。
D、石原先生如此不顾历史事实而信口雌黄,实在令人吃惊。
3、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )
A、乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人,以4:2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。
B、三(2)班全体同学刻苦钻研,合作探究,同学间相互不耻下问,形成了良好的学风。
尔及利亚发生了强烈地震,顷刻间天翻地覆,不少高大建筑纷纷倒塌,人员伤亡严重。
D、凳坏了,有人悄悄修好;地上有纸屑,有人随手捡起……同学们对身边小事无所不为。
4、下列句子中加点成
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