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《森林气象站课件》小学语文湘教版二年级上册_1
合作学习要求: 1、自学:自由读课文两遍,思考“我的疑 惑”,并用符号标记出相关词句或段落。 提示:词语用“△”、句子用“__”、段落用“( )”标记 2、群学:学习小组内交流学习收获。 * 15 森林气象站 两市镇一完小 李林林 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我会读: 外婆 麻雀 肯定 羽毛 蘑菇 刮风 损坏 兴冲冲 吱吱叫 缩头缩脑 我的疑惑 小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来, 喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去,还 唱歌呢!” “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说, “如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多 半就要下雨了!” 小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来, 喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去,还 唱歌呢!” “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说, “如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多 半就要下雨了! ” 小熊跑出去看了看,回来说:“乌鸦是朝太阳升起来的方向站的。” “今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹,保护羽毛不受损坏呀!” 小熊跑出去看了看,回来说:“乌鸦是朝太阳升起来的方向站的。” “今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹,保护羽毛不受损坏呀!” 如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半就要下雨了! 如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半就要下雨了! 如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱 的声音,多半就要下雨了! 如果天晴,我就放风筝; 如果下雨,我就采蘑菇! 如果_____,____就________。 今天,老师布置我们回家搜集“动物气象员” 的资料。一回到家,我就打开电脑,在“百度” 中输入“动物气象员有哪些?” 呀!我发现______________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ *
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