《清清的溪水》课件（语文S版二年级语文上册课件）_4.pptVIP

青 山 绿 水 迷 人 风 光 山 水 相 映 流水清清 大象和棕熊拔树后，想一想轻轻的河水发生了哪些变化？ 一条溪水为什么会发生这样的变化呢？ 找出溪水变黄的原因？ 请在文中标画出他们三个说话时的语气的词语。 他们为什么会有不同的语气？ 思考：大象和棕熊拔树和水变黄有什么关系呢？ 大象和棕熊听了小兔子的话是怎么做的？ 我们了解溪水变黄的原因，那么溪水又是怎样变清的呢？把有关语句在课文中标画出来。 * 清清的溪水 语文S版二年级上册 湖 光 山 色 流 水 清 清 读一读，并组词。 喂 比赛 胜负 互相 掉进 冲走 鼻子 洗澡 越来 浑水 刨坑 浇水 他们俩 wèi 在讲课之前请小朋友们先看一看下面的两幅画！ 大象和棕熊正在干什么？它们这样做对吗？ 大象和棕熊在干什么？它们这回做得对不对？ 　　小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！ 你们为什么拔树哇？”　 大象和棕熊停下来，说:“这两天我们在比赛，谁有力气，还没分出胜负呢。” 　　“比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪。”小兔气愤地说。　 大象和棕熊互相看看，不解地问：“这和小溪有什么关系？” “这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小溪里啦！不信，你们去看看。”小兔生气地说。 看它们在做什么？ 做一做 我会做 照样子，在（ ）里填上合适的词。 1、挖（ 坑 ） 栽（