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2019版高考数学一轮复习 第九章 计数原理与概率 课时达标60 离散型随机变量及其分布列
第60讲
[解密考纲]离散型随机变量及其分布列在高考中一般与排列、组合及古典概型、几何概型、二项分布及超几何分布相结合,以实际问题为背景呈现在三种题型中,难度中等或较大.
一、选择题
1.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X去描述1次试验的成功次数,则P(X=0)=( C )
A.0 B.
C. D.
解析 设X的分布列为:
X 0 1 P p 2p 即“X=0”表示试验失败,“X=1”表示试验成功,设失败率为p,则成功率为2p,由p+2p=1,得p=,故选C.
2.一只袋内装有m个白球,n-m个黑球,连续不放回地从袋中取球,直到取出黑球为止,设此时取出了X个白球,下列概率等于的是( D )
A.P(X=3) B.P(X≥2)
C.P(X≤3) D.P(X=2)
解析 由超几何分布知P(X=2)=.
3.设X是一个离散型随机变量,其分布列为
X -1 0 1 P 2-3q q2 则q=( C )
A.1 B.±
C.- D.+
解析 由分布列的性质知q=-.
4.随机变量X的概率分布为P(X=n)=(n=1,2,3,4),其中a是常数,则P=( D )
A. B.
C. D.
解析 P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)+P(X=4)=+++=1,a=,P=P(X=1)+P(X=2)=×+×=.
5.若随机变量X的分布列为
X -2 -1 0 1 2 3 P 0.1 0.2 0.2 0.3 0.1 0.1 则当P(Xa)=0.8时,实数a的取值范围是( C )
A.(-∞,2] B.[1,2]
C.(1,2] D.(1,2)
解析 由随机变量X的分布列知:P(X-1)=0.1,P(X0)=0.3,P(X1)=0.5,P(X2)=0.8,则当P(Xa)=0.8时,实数a的取值范围是(1,2].
6.已知随机变量X的概率分布列如下表.
X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 P m 则P(X=10)=( C )
A. B.
C. D.
解析 由题易知:P(X=1)+P(X=2)+…+P(X=10)=1++…++m=1m=1-=1-=,故选C.
二、填空题
7.设随机变量X的概率分布列为
X 1 2 3 4 P m 则P(|X-3|=1)= .
解析 由+m++=1,解得m=,P(|X-3|=1)=P(X=2)+P(X=4)=+=.
8.由于电脑故障,使得随机变量X的分布列中部分数据丢失(以“x,y”代替),其分布列如下.
X 1 2 3 4 5 6 P 0.20 0.10 0.x5 0.10 0.1y 0.20 则丢失的两个数据x,y依次为__2,5__.
解析 由于0.20+0.10+(0.1·x+0.05)+0.10+(0.1+0.01·y)+0.20=1,得10x+y=25,又因为x,y为正整数,故两个数据依次是2,5.
9.若离散型随机变量X的分布列为
X 0 1 P 9c2-c 3-8c 则常数c=__,P(X=1)=__.
解析 由离散型随机变量分布列的性质可知:
解得c=.
P(X=1)=3-8×=.
三、解答题
10.设ξ为随机变量,从棱长为1的正方体的12条棱中任取两条:当两条棱相交时,ξ=0;当两条棱平行时,ξ的值为两条棱之间的距离;当两条棱异面时,ξ=1.
(1)求概率P(ξ=0);
(2)求ξ的分布列.
解析 (1)若两条棱相交,则交点必为正方体8个顶点中的1个,过任意1个顶点恰有3条棱,所以共有8C对相交棱,
因此P(ξ=0)===.
(2)若两条棱平行,则它们的距离为1或,其中距离为的共有6对,
于是P(ξ=1)=1-P(ξ=0)-P(ξ=)=1--=.
所以随机变量ξ的分布列是
ξ 0 1 P 11.某学校的三个学生社团的人数分布如下表(每名学生只能参加一个社团).
围棋社 舞蹈社 拳击社 男生 5 10 28 女生 15 30 m 学校要对这三个社团的活动效果进行抽样调查,按分层抽样的方法从三个社团成员中抽取18人,结果拳击社被抽出了6人.
(1)求拳击社团被抽出6人中有5人是男生的概率;
(2)设拳击社团有X名女生被抽出,求X的分布列.
解析 (1)由于按分层抽样的方法从三个社团成员中抽取18人,拳击社被抽出了6人,
=,m=2.
设A为“拳击社团被抽出的6人中有5人是男生”,
则P(A)==.
(2)由题意可知X=0,1,2,
P(X=0)==,P(X=1)==,
P(X=2)===,
X的分布列为
X 0 1 2 P 12.某高中共派出足球、排球、篮球三个球队参加市学校运动会,它们获得冠军的概率分别为,,.
(1)求该高中获得冠军个
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