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- 2018-05-17 发布于贵州
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小学二年级下学期语文第26课蜜蜂引路PPT课件_3
绿色圃中小学教育网 * * 26 蜜 蜂 引 路 执教者:周莹 教学目标: 1.会认6个生字,会写9个生字,借助拼音,自主识记,交流识记方法,游戏巩固并正确读写生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,能区别“常常”和“往常”的意思。 3.自读自悟,合作学习,能领会列宁善于观察,善于思考的特点。 列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂 采蜜 引路 附近 果然 惊讶 养蜂人 1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂人,列宁常常派人去请他来谈天。 1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂人,列宁常常派人去请他来谈天。 列宁遇到了什么问题? ( )派出去的人不在,列宁只好亲自去找。 ( 往常 )派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。 1.列宁常常派人去请他来谈天。 2. 往常派去找他的人不在,列宁只好亲自去找。 边读边想: 1.列宁发现了什么? 2.用“△△”画出表示花丛.园子.小房子位置的词。 3.从哪些词可以看出列宁善于观察?用“___”画出. 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,
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