- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(七)言简意明的非谓语动词讲义
学案(七) 言简意明的非谓语动词
众所周知,作文中出现过多的简单句会让人觉得单调乏味,句子与句子之间的关系显得松散;而作文中过多地出现复合句又显得累赘,读起来费劲。而恰当地运用非谓语动词对简单句和复合句进行转换,不仅显得句式多样、句子活泼,而且读起来结构紧凑、言简意明。
一、运用非谓语动词转换简单句
写作时,我们可以利用非谓语动词对两个简单句进行转换,使其成为较高级的表达方式。转换时可采用“三步法”:
[示例]
第一步:写出两个简单句。
①I want to improve myself by reading some books.
②The books were written in the Tang Dynasty.
第二步:让句①作主句,用非谓语动词改写句②。
第三步:让句②作定语,由于其动词write与主语the books之间为被动关系,故用过去分词短语作定语。
I want to improve myself by reading some books written in the Tang Dynasty.(2017·全国卷Ⅰ书面表达)
其他几个转换的例子如下:
①Mount Tai stands in Shandong Province. It has long been a popular tourist attraction, with many Chinese legendary stories attached to it.
→Standing in Shandong Province, Mount Tai has long been a popular tourist attraction, with many Chinese legendary stories attached to it.(2017·北京高考书面表达)
②In the newspaper of our school there is a column called “Foreign Culture”.
It aims to introduce American customs and the life of high school students.
→In the newspaper of our school there is a column called “Foreign Culture”,aiming to introduce American customs and the life of high school students.(2015·全国卷Ⅰ满分作文)
[] 用非谓语动词进行句型转换
1.All the people here like the novel. It is written by Tom.
→All_the_people_here_like_the_novel_written_by_Tom.(用过去分词作定语)
2.The boy came to school late again. This made the teacher very angry.
→The_boys_coming_to_school_late_again_made_the_teacher_very_angry.(用动名词作主语)
3.The students were making the most of time. They wanted to finish the work earlier.
→The_students_were_making_the_most_of_time_so_as_to_finish_the_work_earlier.(用动词不定式作目的状语)
二、运用非谓语动词转换复合句
用非谓语动词转换复合句比转换简单句要容易一些,因为需转换的一般是从句部分,这时只需要判断用何种非谓语动词,并把握好动词的时态和语态即可,所以只需两步。
[示例]
第一步:写出复合句。
Since you have realized that your time is limited, youll have to study for your goals without anger or hesitation.
第二步:把since引导的原因状语从句转换为非谓语动词,realize与you之间为主动关系,且表示完成,故用现在分词的完成式作状语。
Having realized that your time is limited, youll have to study for your goals without anger or hesitation.(2014·安徽高考满分作文)
其他转换的例子如下:
Because I th
您可能关注的文档
- 2019版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第1讲 集合的概念与运算精选教案 理.doc
- 2019版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第2讲 命题及其关系、充分条件与必要条件精选教案 理.doc
- 2019版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词精选教案 理.doc
- 2019版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 课时达标1 集合的概念与运算 理.doc
- 2019版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 课时达标2 命题及其关系、充分条件与必要条件 理.doc
- 2019版高考数学一轮复习 第一章 集合与常用逻辑用语 课时达标3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 理.doc
- 2019版高考数学一轮复习 第七章 立体几何 第39讲 空间几何体的三视图、直观图、表面积和体积学案.doc
- 2019版高考数学一轮复习 第七章 立体几何 第39讲 空间几何体的三视图、直观图、表面积和体积课件.ppt
- 2019版高考数学一轮复习 第七章 立体几何 第40讲 空间点、直线、平面之间的位置关系学案.doc
- 2019版高考数学一轮复习 第七章 立体几何 第40讲 空间点、直线、平面之间的位置关系课件.ppt
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(七)言简意明的非谓语动词课件.ppt
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(七)言简意明的非谓语动词课时提能训练.doc
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(三)富有文采的状语从句讲义.doc
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(三)富有文采的状语从句课件.ppt
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(九)用途各异的被动语态、虚拟语气、倍数和比较句型讲义.doc
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(九)用途各异的被动语态、虚拟语气、倍数和比较句型课件.ppt
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(二)整齐和谐的并列句讲义.doc
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(二)整齐和谐的并列句课件.ppt
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(二)整齐和谐的并列句课时提能训练.doc
- 2019版高考英语大一轮复习 层级化晋级写作 层级二 词靓句高赢高分(五)灵活好用的名词性从句讲义.doc
文档评论(0)