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- 2018-05-17 发布于贵州
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最新人教版小学二年级语文上册人教版二年级语文上册28浅水洼里的小鱼精品课件
同学们,你养过小动物吗?养过鱼吗? 哪位同学说说你养过的小动物? 大声朗读课文,标出自然段,说说课文讲了一个什么故事? 同桌对话: 1、那么作为大人的作者“我”又是怎么说的? 2、小男孩又是怎么回答的? * 甚 至 乎 死 shèn zhì zhēng sǐ 蒸 继 叨 hū dāo jì 甚 至 乎 死 蒸 继 叨 浅水洼 散步 沙滩 甚至 被困 蒸干 继续 扔回 在乎 叨念 成百上千 自由读第一自然段,划出让你感到担心的词语和句子。 被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。 用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。 自由读第二自然段,找出小男孩的行为中让你最感动、最敬佩的词语用心体会。 他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把他们扔回大海。 “我知道.”小男孩头也不抬地回答. 那你为什么还在捡? 谁在乎呢? “这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。 他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……” 现在你就是被困在浅水洼里的小鱼,这时你想说什么? 救救我,我不想死! 除了小鱼,我们身边还有许许多
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