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- 约 30页
- 2018-05-17 发布于贵州
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苏教版语文二年级下《古诗两首》(春雨)解读
* 苏教版二年级语文下册第一单元 古诗两首 春雨 春雨 春雨 春雨 春雨 春雨 杜甫,河南巩县人,是唐代著名诗人。青年时期,他曾游历过今江苏、浙江、河北、山东一带,并两次会见李白,两人结下深厚的友谊。 大声读《春雨》2遍 1、借助拼音朗读古诗,读准字音。 2、这是一场怎样的春雨? 春 雨 杜甫 好雨 / 知 / 时节。 当春 / 乃 / 发生。 随风 / 潜入 / 夜, 润物 / 细 / 无声。 春 雨 杜甫 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 好 好雨知时节, 当春乃发生。 时间,季节 正当 就 随风潜入夜, 润物细无声。 暗中,悄悄地 滋润万物 好雨知时节, 当春乃发生。 春雨像知道时节似的,一到春天,它就下起来了。 随风潜入夜, 润物细无声。 春雨在夜间,随着春风悄悄地洒落,无声地滋润着万物。 随风潜入夜,润物细无声。 这三个字表现了春雨的不声张,精细可人美好品格。 为什么说春雨是好雨呢? 春 雨 杜甫 好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 为什么说春雨是好雨呢? “好”,是全诗的中心,其他都是围绕“好”来写的,是春雨“好”的表现。 好雨 / 知 / 时节。 当春 / 乃
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