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2015春一年级语文下册第六单元奇妙的舌头课件4西师大版
1、能运用学过的识字方法认识本课生字，会写要求写的字。 2、能积累词语，用“奇妙”造句。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解动物舌头的特点。 说一说： 读一读课文后，说说你知道了哪些动物的舌头有奇妙的作用？ * 奇妙的舌头 写一写 说一说 练一练 毛 毛线 毛毛虫 mao ? 内 内外 屋内 nèi 出 出来 出门 chū 妙 美妙 妙用 miào 奇 奇怪 奇妙 qí 狗 小狗 狗年 ɡ?u 总 总是 总结 z?nɡ 猫 小猫 猫咪 m?o 你还知道哪些动物的舌头有妙用？ 感觉动静 散发体内热量 梳理毛 粘虫子 钩害虫 你能用“奇妙”造句吗？ 世界真奇妙！ 夏天的夜晚真奇妙！ 动物的舌头都有奇妙的作用。 小朋友，你能把这些词语组成句子吗？ 妈妈 我 很爱 作用 动物 舌头 大 的 发芽 春天 了 小草 你真棒！ *
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