等差数列概念及通项公式[上学期]--江苏教育版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.93千字
  • 约 11页
  • 2018-05-23 发布于广东
  • 举报

等差数列概念及通项公式[上学期]--江苏教育版.ppt

等差数列概念及通项公式[上学期]--江苏教育版.ppt

江苏睢宁高级中学 朱虎 问题情景1: 2.第24届到第29届奥运会举行的年份依次为: 1988 , 1992, 1996, 2000, 2004, 2008 . 3.某电信公司的一种计费标准是:通话时间不超过3分钟,收话费0.2元,以后每分钟收话费0.1元,那么通话费从小到大的次序依次为: 0.2, 0.2+0.1, 0.2+0.1×2, 0.2+0.1×3, . 观察上面的数列有什么共同的特点? 一般地,如果一个数列从第二项起, 每一项减去它 的前一项所得的差都等于同一个常数, 那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用d表示. 数学表达式: an- an-1 = d (n≥2) an+1- an = d 练习: 判断下列数列是否为等差数列.若是,指出首项和公差. (1) 1, 1, 1, 1 , 1, (2) 1, 0, 1, 0, 1 . (3) -3, -2, -1, 1, 2. (4) 4, 7, 10, 13, 16. 首项为a1 ,公差为d的等差数列{an}的通项公式: a

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档