第3课道歉说对不起.pptVIP

情境表演 场景三：上课时欢欢突然站起来，后面的贝贝看不到黑板上老师写的字了，那么欢欢应该怎么向贝贝道歉呢？ 听数字做动作 规则： 老师说数字，学生做动作。 1是代表向右转 2是代表向后转 3是代表跳一跳 4是代表向左转 5是代表原地不动 听数字做动作 做错了吗？没关系，请道歉！ 做错了的同学请上前一步，按下面的程序演讲： 1. 我是xxx小学xxx班的xxx同学 2. 对不起，我刚才做错了，我对我的行为负责 3. 下次我一定会做好，为我们班争光。 文明礼貌歌我会唱 好孩子，有礼貌。做错事，要道歉。对不起，请原谅。不小心，没关系。要诚恳，情谊真。握握手，好朋友。欢声笑语乐哈哈，文明礼貌人夸奖。 谢谢观赏！ 适用于儿童类别及相关类别演示 第一课 我最讲礼貌 第三节 道歉说“对不起” 故事欣赏《孤单的小熊》 春天来了，森林里的小动物们都出来玩耍，可是小熊却孤孤单单一个人在睡觉。看，他在梦中还跟小伙伴们一块玩呢。可是一觉醒来，身边一个人也没有，他很伤心地走了。 小熊 小熊， 你怎么啦?” “他们…… 他们…… 不跟我玩了!” 这时，云姐姐看见了，忙问： 为什么呢?” “昨天，我到小鹿的花园，不小心把他们心爱的花苗给踩坏了。当时，我怕他们不理我，就偷偷地跑了。但是，被路过的小猴看见了。他们知道以后就都不跟我玩了。” 想一想 1.小熊把花苗给踩坏了，你们觉得他现在应该怎么做呀？ 2.小熊这么苦恼，他应该怎样向小熊道歉呢？谁可以帮帮小熊？ “小鹿对不起。昨天，因为我来找你时走得太急了，没注意脚下，所以把你的花苗给踩坏了。我知道错了，但我不是故意的。请你原谅我，好吗?” 想一想 1.小熊这样说对不对呢？小鹿会不会原谅他呢？ 2.假如你是小鹿，你会原谅小熊吗？为什么呀？ 你有过跟别人说 “对不起”的经历吗？我们什么时候会对别人说“对不起”呢？ 01 给别人添麻烦的时候，要说“对不起” 把同学的课本弄湿； 把颜料弄到同学衣服上； 碰掉同学的文具盒； 午饭时把汤洒到同学身上。 02 恶作剧捉弄别人时，要说“对不起” 把口香糖粘在女生的头发上； 喜欢拿一些恐怖的玩具吓唬女生； 把别人的课本和作业藏起来。 03 妨碍、打扰别人时，要说“对不起” 04 嘲笑别人时，要说“对不起” 05 不信守承诺时，要说“对不起” 跟别人约好了碰面的时间，却没有准时到达；答应别人把自己的童话书借给别人看却没有带来； 除了“对不起”可以用来道歉，你们还知道其他的道歉用语吗？ 请原谅、给您添麻烦了、实在抱歉、不好意思、打扰了、请多包涵、不是故意的、我错了 我们应该怎样跟别人说“对不起”呢，要注意什么？ 要及时； 要真诚。 情境表演 场景一：上学路上，强强在公交车上不小心踩了一位阿姨一脚，这时候他应该怎么表达他的歉意呢？ 情境表演 场景二：小亮在路上踢足球，一个射门一不小心把邻居丽丽阿姨家的玻璃给踢碎了。这时候他应该怎么向丽丽阿姨道歉呢？