北师大版二年级品德与生活下册课件我们的好朋友.pptVIP

 * 我们的好朋友 说教材分析 说学情分析 说教法与学法 说活动目标 说教学过程与设计意图 说教学效果预测 一、教材分析 《动物——我们的好朋友》这一主题以引导学生注意通过实际的调查、访问、游戏等活动发展学生爱护动物的情感，和对生命的珍爱，并由此树立动物是人类的好朋友的观念，初步形成保护生态环境的意识、爱心和责任心，同时，也让学生在活动中增长见识，并促进良好品德形成。 二、学情分析 学生只有了解这些动物，知道动物与人类亲密的关系才能唤起他们对动物是我们好朋友的情感，所以学生对本课内容很感兴趣。但是二年级学生大部分对野生动物及动物与人类之间的关系的知识了解的少，所以课前我让学生大量的收集这方面的知识，并结合课件进行资源整合，为唤起学生爱护动物的情感做好铺垫。 三、活动目标 依据教材特点及学情分析，制定如下活动目标： 1、知道动物是人类的好朋友，它为人类作出贡献。 2、能做一些力所能及的保护动物的事。 3、通过游戏、交流、搜集资料等活动，培养学生的观察能力和信息处理的能力。 活动重点难点： 　　 激发“我们和动物是好朋友，我们 要保护动物”的情感。 四、说教法与学法 新课程倡导学生的主动参与，强调寓教于活动之中。所以我根据学生已有经验，引领学生走进生活，注重联系学生的亲身体验