2018大二轮高考总复习历史(专题版)文档:专题3+古代中国的思想、科技和传统文化+Word版含解析.docVIP

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  • 2018-05-17 发布于福建
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2018大二轮高考总复习历史(专题版)文档:专题3+古代中国的思想、科技和传统文化+Word版含解析.doc

专题3 古代中国的思想、科技和传统文化 考纲展示 考点热度 考纲解读 考情趋势 春秋战国时期的百家争鸣 ★★★ (1)儒家思想是中国传统文化的主流思想,本专题主要讲述了儒家思想的形成、地位确立、成熟以及明清时期的批判与发展。春秋战国时期是儒家思想的形成时期,孔子、孟子、荀子的思想是考查的重点;汉代儒学确立了正统地位;宋明时期儒学发展到思辨化、理论化阶段,标志着儒学的成熟;明清时期随着商品经济的发展,传统的儒学在批判中继承发展。学习时,一是要从宏观上把握中国古代传统文化主流思想演变的基本线索。二是注意把古代思想家的主张放到具体的历史背景下分析评价。三是注意运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑辩证关系的观点来指导复习(2)古代中国,无论是科学技术,还是文学艺术,都曾走在世界的前列,取得过辉煌灿烂的成就,对周边国家乃至世界都产生了深远的影响。举世闻名的四大发明(造纸术、火药、印刷术、指南针)传入欧洲后,加快了西方向近代社会迈进的步伐。中国古代文学艺术的发展受时代发展的影响呈现出明显的阶段性 内容探究:在高考命题中,中国古代传统主流思想演变、书法艺术、科技成就仍是命题的重点,而且需要注意和政治制度、经济体制联合命题。古代文学一定要注意与当时经济的关系和时代特征,美术作品需注意派别和反映的现实问题,难度适中 形式探究:本专题命题形式以选择题为主,尤其关注新情境、新材料,非选择题多集中在

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