- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017-2018学年高中地理 课时跟踪检测(三)荒漠化的防治——以我国西北地区为例 新人教版必修3
课时跟踪检测(三) 荒漠化的防治——以我国西北地区为例
读我国某生态环境问题分布统计图,完成1~2题。
1.该生态环境问题是( )
A.土地荒漠化 B.水土流失
C.酸雨 D.生物多样性减少
2.为了避免该生态环境问题在我国西北地区愈演愈烈,下列做法可取的是( )
A.大面积植树造林,减少水土流失
B.解决当地群众生活用能问题,严禁乱砍滥伐
C.加快城市化进程,提高人们的生活水平
D.引水灌溉,大力发展农业生产
解析:1.A 2.B 第1题,我国西北各省区深居内陆,远离海洋,降水稀少,气候干旱;加上长期以来人类的过度放牧、过度垦殖、过度樵采等,土地荒漠化严重。第2题,防止土地荒漠化切实可行的措施是保护现有植被,严禁乱砍滥伐。
读次生盐渍化形成原理图,回答3~4题。
3.造成土壤次生盐渍化的主要原因是( )
A.海平面上升 B.水土流失
C.不合理的灌溉 D.荒漠化
4.图示区域可能位于 ( )
A.宁夏平原 B.三江平原
C.成都平原 D.密西西比河平原
解析:3.C 4.A 第3题,土壤次生盐渍化主要是与灌溉的快速扩张和不合理的灌溉系统有关。第4题,次生盐渍化主要分布在降水不足需灌溉的集约农业区。
下图为我国西北某区域示意图,读图回答5~6题。
5.⑤地形形成草原景观的主要原因是( )
A.热量充足 B.水源充足
C.降水丰富 D.光照充足
6.仅考虑降水量,该地治理沙漠化措施可行的是( )
A.①②③④全部种树 B.①②种草,③种树
C.①种树、②③种草 D.①种树、②③④种草
解析:5.B 6.C 第5题,草原景观出现在降水量相对较多的地区,而⑤地降水量在100 mm以下,则可能该地有较充足的地表水和地下水。第6题,降水量在400 mm以上的半湿润地区可以种树,而半干旱地区的②③由于降水少只能种草。
2012年,我国启动了“振兴奶业苜蓿发展行动”,位于内蒙古中部的阿鲁科尔沁旗地区瞄准机遇,制订了百万亩的苜蓿发展计划,目前已实现60万亩,改善沙地生态环境的信念是支撑他们的更大动力。据此完成7~8题。
7.该地区的生态环境问题主要是( )
A.森林锐减 B.草场退化
C.冻融荒漠化 D.水土流失
8.下列关于治理荒漠化的叙述,不合理的是( )
A.围栏封育,封沙育草 B.控制放牧,补播牧草
C.合理用水,生态移民 D.治理为主,预防为辅
解析:7.B 8.D 第7题,内蒙古中部气候干旱,主要的环境问题是草场退化。第8题,荒漠化应该是预防为主。
“红色荒漠”是指我国南方低山丘陵地区的土地荒漠化,植被覆盖率在30%以下。下图为红色荒漠形成结构示意图。据此回答9~10题。
9.图中①②③④所代表的内容分别是( )
A.人口增加、高温多雨、滥伐森林、水土流失
B.水土流失、高温多雨、滥伐森林、人口增加
C.人口增加、滥伐森林、高温多雨、水土流失
D.高温多雨、滥伐森林、水土流失、人口增加
10.下列措施能够有效治理我国南方低山丘陵地区“红色荒漠”的有( )
①退牧还耕 ②积极开发新能源 ③控制人口增长
④严禁过度放牧 ⑤防治水土流失
A.①②⑤ B.②③⑤
C.①③④ D.②④⑤
解析:9.A 10.B 第9题,从结构图可以看出,我国南方低山丘陵地区“红色荒漠”形成的因素分成两类,一类是自然因素(高温多雨和水土流失),另一类是人为因素(人口增加和滥伐森林),再结合结构图的关联性即可得出结论。第10题,我国南方低山丘陵区“红色沙漠”的产生不是过度放牧造成的,故①④错,由此可知B选项正确。
一、选择题
近年来,在黄土高原地区实施的坡地“退耕还草”“退耕还林”措施,使土地利用发生了变化。读黄土高原区域简图及高原上某地等高线(单位:m)分布图,完成1~3题。
1.图中甲、乙、丙、丁四地,最适宜建窑洞的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
2.原来种植粮食的耕地陆续退耕后,对当地农业经营所带来的影响是( )
A.经济作物比重降低 B.趋向机械化
C.更趋市场性 D.趋于自给自足
3.将坡地“退耕还草”“退耕还林”会导致该区域生态环境发生明显变化的是( )
A.河川淤泥未变 B.物种数量增大
C.蒸发量减小 D.洪水流量增大
解析:1.C 2.C 3.B 第1题,与甲地相比,丙地位于向阳坡,采光条件好,且位于冬季风背风坡,防寒条件好;丙地与乙地相比,位于山脊,不易积水;丁地不在黄土高原上。第2题,坡地“退耕还草”、“退耕还林”后,林草种植面积增大,可以面向市场,发展经济作物。第3题,林草面积增大后,涵养水源,调节气候的能力增强,洪水流量减少;生态环境改善,物种数量会增大;林草护坡,可减轻水土流失,河川淤泥也相应减少。
下图为我国某区域示意
您可能关注的文档
- 2017-2018学年高中地理 第一章 自然灾害与人类活动 第二节 主要自然灾害的形成与分布教学案 新人教版选修5.doc
- 2017-2018学年高中地理 第一章 自然灾害概述课件 中图版选修5.ppt
- 2017-2018学年高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用 第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例教学案 新人教版必修3.doc
- 2017-2018学年高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用小专题大智慧教学案 新人教版必修3.doc
- 2017-2018学年高中地理 第三章 区域自然资源综合开发利用 第二节 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例教学案 新人教版必修3.doc
- 2017-2018学年高中地理 第三章 城乡规划 3.1 城市规划概述同步课件 湘教版选修4.ppt
- 2017-2018学年高中地理 第三章 城乡规划 3.2 城乡规划的主要原则和基本方法同步课件 湘教版选修4.ppt
- 2017-2018学年高中地理 第三章 城乡规划归纳同步课件 湘教版选修4.ppt
- 2017-2018学年高中地理 第三章 城乡规划 3.3 城镇总体布局同步课件 湘教版选修4.ppt
- 2017-2018学年高中地理 第三章 生态环境保护本章归纳整合课件 湘教版选修6.ppt
- Unit 6 Get Close to Nauture Lesson 22 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- Unit 7 Be Together Lesson 23 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- 2025食品饮料行业AI转型白皮书-2025食品饮料行业数智化转型领先实践.pdf
- Unit 7 Be Together Lesson 24 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- Unit 7 Be Together Lesson 25 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- Unit 7 Be Together Lesson 26 -课件-2025-2026学年度北京版英语四年级上册.pptx
- 2025年广州体育职业技术学院单招职业倾向性考试题库完美版.docx
- 软件公司员工考勤异常处理.doc
- 2025年土地登记代理人之土地登记相关法律知识题库500道及完整答案【有一套】.docx
- 2025年四平职业大学单招职业适应性考试题库含答案.docx
最近下载
- 激光打标机安全操作规程.docx VIP
- 九年级化学常用实验仪器教案新版.doc VIP
- Unit1 I love sports第4课时 Hit it big&Wrap up&Let's explore (课件)2025-2026学年外研版英语四年级上册.pptx VIP
- 华东师大版八年级数学上册 第12章 整式的乘除 单元检测试题(有答案).docx VIP
- GB50150-2016 电气装置安装工程 电气设备交接试验标准 (2).pdf VIP
- 家具构造与工艺 课件.ppt VIP
- 压力管道设计与审批人员考试题电子版真题部分2.docx VIP
- 2025年药品经营许可证换证自查报告模板(仅参考).docx
- 2023年8月5日河北省三支一扶面试真题及答案解析(上午).doc VIP
- 高性能特种聚异氰酸酯交联剂Takenate.PDF VIP
文档评论(0)