天津2018高考政治二轮复习检测：专题十三　历史观、价值观 Word版含解析.docVIP

专题能力训练十三　历史观、价值观 　第25页　? 一、选择题(每小题2分,共20分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.(2017江苏卷)广西壮族自治区的“左江花山岩画文化景观”是世界上迄今发现的画面最大、图像数量最多的涂绘类岩画。花山岩画主要描绘了各式各样的人物和剑、钟、铜鼓等器物,以及日月星辰等天体图形,记录了古代先民的社会生产和社会生活。材料表明(　　) A.生产方式制约社会发展进程 B.生产关系是对生产力的反映 C.上层建筑反作用于经济基础 D.社会意识是对社会存在的反映 答案D 解析本题考查的知识点是社会存在决定社会意识,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。岩画描绘了人们的生产与生活,以及各式各样的物质形态,可见社会意识是对社会存在的反映,故答案为D项。A、C两项材料未体现。生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,生产关系不是对生产力的反映,但要与生产力水平相适应,排除B项。 2.中国的社会主义建设实践证明,改革也是一场革命,也是解放和发展生产力,是中国现代化的必由之路。改革是一场革命,因为它(　　) ①是人类最基本的实践活动,决定着社会的性质和面貌　②能够不断地解决社会主义社会的基本矛盾,推动社会进步　③从根本上变革原有制度,使社会主义社会充满生机和活力　④遵循了社会基本矛盾运动规律,是推动中国发展的强大动力 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 答案D 解析本题考查社会主义改革等知识。人类最基本的实践活动是生产实践,而不是改革,①不正确;③“从根本上变革原有制度”的表述错误,排除;②④表述正确且符合题意,答案选D项。 3.下列所引用的古语古训与其体现的哲理相一致的是(　　) A.履不必同,期于适足;治不必同,期于利民——矛盾具有普遍性 B.大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也——整体处于主导地位 C.为者常成,行者常至——事物运动是有规律的 D.政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心——人民群众是历史的主体 答案D 解析本题考查人民群众是历史的创造者。A项体现的是矛盾的特殊性,而不是矛盾的普遍性;B项体现了量变与质变的辩证关系;C项强调了实践的重要性。答案选D项。 4.在现实生活中,很多涉及伦理问题的科学技术,都会引来科学家与公众的冲突。当科学撞上伦理,我们的正确做法是(　　) ①自觉站在他人的立场上想问题　②自觉遵循事物发展的规律　③站在最广大人民的立场上想问题　④发挥价值观的促进作用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 答案B 解析很多涉及伦理问题的科学技术,都会引来科学家与公众的冲突。当科学撞上伦理,我们的正确做法是作出正确的价值判断与价值选择,自觉遵循事物发展的规律,站在最广大人民的立场上想问题,②③正确,①错误;价值观有正确和错误之分,我们应该发挥正确价值观的促进作用,④错误。 5.有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。从唯物史观看,之所以讴歌劳动者,是因为(　　) ①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄　②脑力劳动者与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合　③劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化　④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案B 解析本题属于原因类题目,考查的知识点是人民群众的历史地位、劳动的意义,考查调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。解答此类题目的关键是厘清题肢与设问是否存在因果关系。就本题来说,之所以讴歌劳动者,是因为劳动群众是人民群众的主体,他们的生产活动是社会存在和发展的基础,①④与设问构成因果关系,故应入选;②③说法正确,但与设问不构成明确的因果关系,故排除。答案为B项。 6.“行大道、民为本、利天下”体现的历史唯物主义道理是(　　) ①人民群众是实践的主体、历史的创造者　②坚持全心全意为人民服务的宗旨　③经济基础决定上层建筑　④坚持群众观点,走群众路线 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 答案D 解析本题考查人民群众是历史的创造者及群众观点和群众路线。材料观点强调天下为公,关注民生,D项符合题意。题干强调历史唯物主义道理,②属于政治生活道理,排除;③材料不能体现。故选D项。 7.下面漫画蕴含的哲理是(　　) A.在砥砺自我中不断进取是成功的客观条件 B.成功者要充分重视人民群众的作用 C.只有站在高处才能看清未来的方向 D.人生的真正价值在于对自我的满足 答案B 解析不要认为你站在山峰上增加了山的高度,是山增加了你的高度,这里的“山”可以理解为人民群众,“你”指代的是英雄人物或伟人,表明人民群