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2018版高考数学 专题2 指数函数、对数函数和幂函数 2.5.1 几种函数增长快慢的比较学案 湘教版必修1.docVIP

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2018版高考数学 专题2 指数函数、对数函数和幂函数 2.5.1 几种函数增长快慢的比较学案 湘教版必修1

2.5.1 几种函数增长快慢的比较 [学习目标] 1.掌握常见增长函数的定义、图象、性质,并体会其增长快慢;理解直线上升,对数增长,指数爆炸的含义.2.会分析具体的实际问题,建模解决实际问题. [预习导引] 1.三种函数模型的性质 函数 性质 y=ax(a>1) y=logax (a>1) y=xn (n>0) 在(0,+∞)上的增减性 单调递增 单调递增 单调递增 图象的变化 随x增大逐渐变陡 随x增大逐渐变缓 随n值而不同 2.三种函数的增长速度比较 (1)在区间(0,+∞)上,函数y=ax(a>1),y=logax(a>1)和y=xn(n>0)都是增函数,但增长速度不同,且不在同一个“档次”上. (2)在区间(0,+∞)上随着x的增大,y=ax(a>1)增长速度越来越快,会超过并远远大于y=xn(n>0)的增长速度,而y=logax(a>1)的增长速度则会越来越慢. (3)存在一个x0,使得当x>x0时,有logax<xn<ax. 要点一 函数模型的增长差异 例1 (1)当x越来越大时,下列函数中,增长速度最快的应该是(  ) A.y=10000x      B.y=log2x C.y=x1000D.y=x (2)四个变量y1,y2,y3,y4随变量x变化的数据如下表: x 1 5 10 15 20 25 30 y1 2 26 101 226 401 626 901 y2 2 32 1024 32768 1.05×106 3.36×107 1.07×109 y3 2 10 20 30 40 50 60 y4 2 4.322 5.322 5.907 6.322 6.644 6.907 关于x呈指数函数变化的变量是________. 答案 (1)D (2)y2 解析 (1)由于指数型函数的增长是爆炸式增长,则当x越来越大时,函数y=x增长速度最快. (2)以爆炸式增长的变量是呈指数函数变化的. 从表格中可以看出,四个变量y1,y2,y3,y4均是从2开始变化,变量y1,y2,y3,y4都是越来越大,但是增长速度不同,其中变量y2的增长速度最快,可知变量y2关于x呈指数函数变化. 规律方法 在区间(0,+∞)上,尽管函数y=ax(a>1),y=logax(a>1)和y=xn(n>0)都是增函数,但它们的增长速度不同,而且不在同一个“档次”上.随着x的增大,y=ax(a>1)的增长速度越来越快,会超过并远远大于y=xn(n>0)的增长速度,而y=logax(a>1)的增长速度则会越来越慢,总会存在一个x0,若x>x0,有logax<xn<ax. 跟踪演练1 如图给出了红豆生长时间t(月)与枝数y(枝)的散点图,那么最能拟合诗句“红豆生南国,春来发几枝”所提到的红豆生长时间与枝数的关系的函数模型是(  ) A.指数函数:y=2tB.对数函数:y=log2t C.幂函数:y=t3D.二次函数:y=2t2 答案 A 解析 由题中图象可知,该函数模型为指数函数. 要点二 几种函数模型的比较 例2 某汽车制造商在2013年初公告:随着金融危机的解除,公司计划2013年生产目标定为43万辆.已知该公司近三年的汽车生产量如下表所示: 年份 2010 2011 2012 产量 8(万) 18(万) 30(万) 如果我们分别将2010,2011,2012,2013定义为第一、二、三、四年.现在你有两个函数模型:二次函数模型f(x)=ax2+bx+c(a≠0),指数函数模型g(x)=a·bx+c(a≠0,b>0,b≠1),哪个模型能更好地反映该公司年销量y与年份x的关系? 解 建立年销量y与年份x的函数,可知函数必过点(1,8),(2,18),(3,30). (1)构造二次函数模型f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 将点坐标代入,可得 解得a=1,b=7,c=0, 则f(x)=x2+7x,故f(4)=44,与计划误差为1. (2)构造指数函数模型 g(x)=a·bx+c(a≠0,b>0,b≠1), 将点坐标代入,可得 解得a=,b=,c=-42.则g(x)=·x-42, 故g(4)=·4-42=44.4,与计划误差为1.4. 由(1)(2)可得,f(x)=x2+7x模型能更好地反映该公司年销量y与年份x的关系. 规律方法 1.此类问题求解的关键是首先利用待定系数法求出相关函数模型,也就是借助数据信息,得到相关方程,进而求出待定参数. 2.理解“模型能更好反映该公司年销量y与年份x的关系”的含义,在此基础上利用既定值来检验模型的优劣. 跟踪演练2 函数f(x)=lgx,g(x)=0.3x-1的图象如图. (1)指出C1,C2分别对应图中哪一个函数; (2)比较两函数的增长差异(以两图象交点为分界点,对f(x),g(x)的大小进

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