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- 2018-05-17 发布于河北
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2019版高考政治一轮复习 第2单元 文化传承与创新 第5课 文化创新教师用书 新人教版必修3
第五课 文化创新[最新考纲] 1.文化创新的源泉和动力。2.文化创新的意义。3.创新与继承的关系。4.创新与借鉴、融合的关系。5.坚持文化创新的正确方向。
考点1| 文化创新的源泉和意义
(对应学生用书第164页)
全国卷5年5考 命题揭秘导航 2017·卷Ⅰ·40(2),10分
2017·卷Ⅰ·19,4分
2017·卷Ⅱ·40(2),10分
2016·卷Ⅰ·19,4分
2016·卷Ⅲ·19,4分 本考点主要结合热点材料考查对文化创新作用、文化创造主体的理解和运用,以选择题形式为主、以非选择题为辅。复习时,注意对细节知识的准确理解,注意理清文化创新与社会实践、人民群众等的关系。 [识记—基础知识梳理]
1.文化创新的源泉和动力
(1)社会实践是文化创新的源泉:离开了①社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们就不能进行有价值的文化创造。
(2)社会实践是文化创新的动力
a.社会实践中不断出现②新情况,提出新问题,需要文化不断创新。
b.社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的③条件。提醒 文化创新的源泉、基础、动力、根源、决定因素、根本目的、根本标准、根本途径等都指的是社会实践。2.文化创新的必要性和意义
(1)必要性
a.文化④创新是文化发展的实质。
b.文化创新是⑤社会实践发展的必然要求。
(2)意义
a.创新是文化富有生机与活力的重要保证。
b
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