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- 2018-05-17 发布于河北
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2019版高考生物一轮复习 第六单元 基因的本质与表达 第一讲 DNA是主要的遗传物质精选教案
第一讲DNA是主要的遗传物质
知识体系——定内容 核心素养——定能力 生命观念 通过遗传物质的发现历程,理解生命的延续和发展 理性思维 通过噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析,培养逻辑分析能力 科学探究 通过同位素标记法在实验中的应用,培养实验设计及对结果分析的能力
[基础知识·系统化]
知识点一 肺炎双球菌的转化实验
1.格里菲思的体内转化实验
2.艾弗里的体外转化实验
知识点二 噬菌体侵染细菌实验
1.实验材料和方法
(1)实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌。
(2)实验方法:同位素示踪法,该实验中用35S、32P分别标记蛋白质和DNA。
2.实验过程
3.实验结论
在噬菌体中,保证亲代与子代之间具有连续性的物质是DNA,即DNA是遗传物质。
知识点三 生物的遗传物质
[基本技能·问题化]
1.判断有关肺炎双球菌转化实验叙述的正误
(1)加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂,失去活性(×)
(2)在艾弗里的实验中,DNA酶将S型细菌的DNA分解为脱氧核苷酸,因此不能使R型细菌发生转化(√)
(3)肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质(×)
(4)格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质(×)
(5)肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开,分别观察其作用(√)
(6)在转化过程中,加热杀死后的S型细菌的DNA没有进入R型活细
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