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社会是个大舞台 社会好比人生舞台,在这个舞台上,有不同的场景。 我们接触比较多的社会舞台有哪些? 家庭 学校 社区 网络生活的利与弊? 你了解政府禁止未成年人去网吧的有关规定吗? 文化部出台的《关于加强网络文化市场管理的通知》中规定:包括16周岁以下的未成年进入“网吧”等互联网上网服务营业场所,必须由其监护人陪伴;未成年人在国家 法定节假日及寒暑假每日8时—20时进入网吧,在线时间不得超过3小时;不得容留未成年人夜间在“网吧”上网。 * 运动场 中国防治艾滋病行动 家庭 作品新闻见面会 学校 不同的场景 这些舞台对我们的成长有哪些作用? 家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师; 学校,不仅是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会; 社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会。 F E D B C A 1、你对自己的家庭生活满意吗?是否出现过不如意的事情?你的家庭生活是否对你自己成长产生过正面或是负面的影响? -人生的第一所学校 家庭教育对你的影响 正面影响 负面影响 ——宽容、平等、支持、鼓励的家庭氛围会促进我们健康向上的成长,反之,会干扰我们的学习生活,不利于我们的身心健康。 家,我们无从选择,却有权创造 3、假如你是校长,你会举办哪些活动? 2、对比书本上翠湖中学的活动,你对我们学校这个学期的活动有何建议?应该举办哪些活动? 在学校不仅仅是知识的学习,还要…… -我们的第二个家 1、你觉得学校对你的成长有利吗?你在学校的生活过得如意吗? 1、你所处的社区有哪些设施为你的生活提供了便利? -我们的第三个家 2、网络生活有哪些利与弊? 利 网络内容丰富、新奇、传递速度快、信息量大,可以扩大我们的生活空间,开阔我们的视野 方便生活,增广见闻 但网络也存在着一些问题。网络中的各种游戏和不健康的内容也在诱惑着中学生,由于中学生自控能力较弱,极易陷入其中不能自拔,这方面的悲剧很多 “电子毒品”,危害社会 3、小辩论:网络是利大于弊;网络是弊大于利 关键在于适度、合理 我是一名内向的学生,平时喜欢独来独往,现实生活中我的朋友很少,我也不屑和什么人交朋友。但是在网络上,我却有很多朋友,在这我是一个受欢迎的美眉,只要我发言,总有很多人跟帖鼓励我。在网上被人欣赏的感觉真好,我觉得在网络上才能得到真正的生活。我每天都要上网,渐渐地,我发现和非龙很谈得来,生活中的烦恼和心事都可以找他倾诉。 一天,我又在网上见到了他,聊的正开心,他忽然提出要和我见面,我到底要不要去见他呢? 我最终决定去见“非龙”,我们在一家咖啡店里见面,开始的时候我们一直在聊天。到晚上10时左右,飞龙说请我去唱歌,我怕父母担心想回家,飞龙不答应,于是他就强拖住我往一辆的士里塞。我又哭又叫,并大声呼喊“救命”。这时来了4名民警,上前将非龙抓住。警察在审查过程中意外地发现,这是一个专门抢劫网友的5人犯罪团伙,成员年龄在16岁到19岁之间。 王小莹的这段经历对你们有什么启示? 学会保护自己。 网络环境安全性不高,需要提高警惕,提高抗诱惑能力, 网络内容丰富、新奇、传递速度快、信息量大,可以扩大我们的生活空间,开阔我们的视野,但网络也存在着一些问题。网络中的各种游戏和不健康的内容也在诱惑着中学生,由于中学生自控能力较弱,极易陷入其中不能自拔,这方面的悲剧很多。《北京青年报》2000年3月24日报道“三个中学生因迷恋网络游戏,只因欠网吧老板2.5元钱,就被狠心的老板打死。” “网络是把双刃剑” 文明上网 健康交往 L:他奶奶的,你个猪头 ! M:给你这个吧 ! 范先生上网买手机,寄出两千元后,手机未到,卖主失踪. 语言不文明、辱骂他人 网络诈骗 北京有霍乱流行,提醒别吃淡水鱼[热门] 卫生局告知市民,没有霍乱流行,请市民不要恐慌 [热门] 恶意制造、传播流言 恶意制造、传播病毒 提高自我控制能力,充分利用网络的优势,为学习和生活服务,自觉抵制网络的负面影响 *
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