24.基因的表达（一）.pptVIP

温馨提示 同学们，我的课堂我做主，这里是激情燃烧的课堂，请拿出百分百的激情和超越目标意识! 基因的表达（一） 学习目标 预习反馈 【自主学习】答案：一.基因表达的概念:转录、翻译、蛋白质、RNA二.转录1.RNA的基本单位—核糖核苷酸； RNA的五 碳 糖—核糖（C5H10O5）； 碱基的种类有：A（腺嘌呤）G （鸟嘌呤）C （胞嘧啶） U（尿嘧啶）； RNA的种类有:mRNA（信使RNA）、tRNA（转运RNA）、rRNA（核糖体RNA）2.转录的概念：以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；　转录的场所：主要在细胞核，少数在线粒体和叶绿体； 模板为：DNＡ分子的一条链； 原料为：4种游离的核糖核苷酸； 配对的碱基为：A-U、G-C、C-G、T-A 请同学们迅速整理知识并记忆（2分钟） 精彩点评（5分钟） 请同学们迅速整理合作探究部分（2分钟） 总结评价（2分钟） * 宜川中学 高效课堂 高效课堂 宜川中学 高效课堂 宜川中学 1.能说出基因表达的概念（自主1）； 2.概述转录过程，并能说出与DNA复制的 区别（自主3和课本P71转录过程示意图） 3.热情投入学习探究，体验成功的快乐。 高效课堂 宜川中学  1、大部分学生对DNA和RNA碱基之间的区别掌握不清楚，导致转录过程中互补配对的碱基书写不正确，应该是A与U配对，而部分学生误写为A与T配对； 2、DNA复制和转录场所书写不全，只写了细胞核，漏写线粒体和叶绿体； 3.对DNA分子的复制和转录过程、细胞中核苷酸的种类等知识记忆不准确，导致自学效果检测题2、4、6出错率较高。 【自学效果检测】答案：D D A C A A 宜川中学 高效课堂 一条单链RNA 两个子代DNA分子 产物 与非模板链重新螺旋 恢复原样 分别进入两个子代DNA中 模板 去向 DNA的一条链 DNA分子的两条链 模板 将遗传信息传递给RNA， 为翻译做准备 使亲代遗传信息传递给子代 意义 边解旋边转录， DNA双链全保留 边解旋边复制，半保留复制 特点 4种核糖核苷酸 生长发育过程中 转录 4种脱氧核糖核苷酸 主要在细胞核，少数在线粒体和叶绿体 有丝分裂间期和减数分裂间期 复制 原料 场所 时间 高效课堂 宜川中学 高效课堂 宜川中学 自学反馈检测（抢答） 核糖、尿嘧啶U 1.基因表达的概念? 2. 转录的概念、时间、场所、原料、模板？ 3. DNA与RNA的化学成分比较，RNA特有的是? RNA 蛋白质 基因（DNA） 转录 翻译 以DNA的一条链为模板合成RNA的过程； 细胞核、线粒体和叶绿体； 生长发育过程中； 4种核糖核苷酸； DNA中的一条链 高效课堂 宜川中学 重 点 点 拨 转录的过程 A G T A C A A A T 细胞质 核孔 T C A T G T T T A 解旋 A G C U G A C G U U U 游离的核糖核苷酸 RNA 聚合酶 A G T A C A A A T U U A G C G A C G U U 将组成RNA的核糖核苷酸一个个连接起来 A G T A C A A A T U U A G C G A C G U U A G T A C A A A T U U A A G C G C G U U A G T A C A A A T G U U A A G C G C U U A G C G C U U A G T A C A A A T G U U A U A G C G C U A G T A C A A A T G U U A U U A G C G C U U A G T A C A A A T G U U A U U A G C G C A G T A C A A A T G U U A U U A U C C A G T A C A A A T G U U A U U A U C A G T A C A A A T G U U A U U A U C DNA的一条单链 mRNA A G T A C A A A T 细胞质 细胞核 mRNA通过核孔进入细胞质 U C A U G U U U A 核孔 A G T A C A A A T 细胞质 细胞核 T C A T G T T T A 转录的过程 U C A U G U U U A 重点点拨 DNA恢复双螺旋 mRNA DNA的另一条链 高效课堂 宜川中学 二. 阅读P70页“探究遗传信息的传递途径” ， 同学们从