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XX最新安全环境教学计划　在小学进行环境教育，其深度和广度都是基础性和启蒙性的，使学生对环境有个初步了解，通过多种形式的环境保护和生态宣传教育活动，培养小学生热爱大自然，保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念;引导学生积极参加社会环保实践，提高学生的绿色环保意识。　新时代对学生开展环境教育关系到我们国家的生存，人类的发展，是学校德育的重要内容，是素质教育的需要，让学生在潜移默化中领悟环保的重要性，掌握环保的简单知识，从小树立良好的环保意识、资源意识。　1、结合学校原有课程，有意识地渗透在课堂教学中，进行环保教育;　2、结合专题教材，专门开设环境教育课;　3、利用兴趣小组进行环保小分队活动，交流、评估、布置与辅导，同时提供榜样，树立典型，期末评比“环保小卫士”。　1、注重知识渗透，寓环境教育于课堂教学之中。　2、加大宣传力度，普及环保知识，提高环保意识。　3、开展活动，丰富学生生活，重视环保实践教育。　1-9课　第一课：山东矿藏知多少　第二课：广袤大地物产丰　第三课：听爷爷讲家乡的变化　第四课：放错了地方的资源　第五课 ：美化我们的家　第六课：噪声与健康　第七课：天鹅来过冬　第八课：冬天怎么不冷了　第九课：不让趵突泉复涌再成新闻　五年级下册安全教育教学计划　学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。　1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。　3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。　1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。　3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。　教材共分6课，分别是：校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全。另外，还结合每一项安全教育内容设计了六个实践活动。上下楼梯、上厕所，横过马路，鉴别食物变质，皮肤病等传染病，预防火种。等XX最新安全环境教学计划二　在小学进行环境教育，其深度和广度都是基础性和启蒙性的，使学生对环境有个初步了解，通过多种形式的环境保护和生态宣传教育活动，培养小学生热爱大自然，保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念;引导学生积极参加社会环保实践，提高学生的绿色环保意识。　新时代对学生开展环境教育关系到我们国家的生存，人类的发展，是学校德育的重要内容，是素质教育的需要，让学生在潜移默化中领悟环保的重要性，掌握环保的简单知识，从小树立良好的环保意识、资源意识。　1、结合学校原有课程，有意识地渗透在课堂教学中，进行环保教育;　2、结合专题教材，专门开设环境教育课;　3、利用兴趣小组进行环保小分队活动，交流、评估、布置与辅导，同时提供榜样，树立典型，期末评比“环保小卫士”。　1、注重知识渗透，寓环境教育于课堂教学之中。　2、加大宣传力度，普及环保知识，提高环保意识。　3、开展活动，丰富学生生活，重视环保实践教育。　1-9课　第一课：山东矿藏知多少　第二课：广袤大地物产丰　第三课：听爷爷讲家乡的变化　第四课：放错了地方的资源　第五课 ：美化我们的家　第六课：噪声与健康　第七课：天鹅来过冬　第八课：冬天怎么不冷了　第九课：不让趵突泉复涌再成新闻　五年级下册安全教育教学计划　学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。　1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。　3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。　1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。　2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。　3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。　教材共分6课，分别是：校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全。另外，还结合每一项安全教育内容设计了六个实践活动。上下楼梯、上厕所，横过马路，鉴别食物变质，皮肤病等传染病，预防火种。等今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。【承接】感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。【游戏】同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人，②次之，③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)(教师)为什么要把他放在这