初三历史阶段专项复习总结卷——材料题(七年级下册).docVIP

初三历史阶段专项复习卷——材料题（七年级下册） 班级： 姓名： 1.君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响）。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。 （1）材料一中的“皇帝”是谁？ “三公”除丞相外还有哪两“公”？材料二 罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。 （2）材料二反映了我国那一朝代官制的变化？ “帝方自操权柄”是什么意思？材料三 故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房’（右图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。” “偏房”外景 （3）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。 3.中国是文明古国，中华文化博大精深，影响深远。根据相关知识完成下列任务。 丝绸之路．无论是陆路．还是海路，都是中国开放沟通、拥抱世界的证明。 图1 （1）图中①处是陆上丝绸之路的起点，应填写的地点是 图 图 图 图以上图片中哪一项发明为新航路开辟提供了有利的航海技术条件?史料分析】 图6 图7 （3）图和图反映明朝中外关系史中哪一重大历史事件?中国封建社会末期，为什么会出现图中粱启超所说的这种现象? （5）综合以上信息，结合所学知识，请你从中国文化对世界的影响这个角度谈谈体会。 4.维护国家统一和加强民族团结是中华民族永恒不变的追求，也是历史发展的必然趋势。某校拟举办一次专题活动，请你运用所学知识参与策划。 （1）设计活动主题____________________________________________。（2）开展专题讲座，完成资料卡片。 （3）举办图片展，填写图片说明。 人物：______________ 人物：郑成功 人物：______________ 事迹：抗击倭寇 事迹：________________ 事迹：组织雅克萨自卫反击战 5.史海泛舟 材料一： 项目 郑和 哥伦布 时间 1405～1433年 1492～1504年 航海次数 7次 4次 各次航海的船只 大小船只200多艘 最少3只，最多17只 每次航行人数 约2.7～2.8万人 最少90人，最多1500人 材料二：“封侯非我意，但愿海波平” -----戚继光 （1）根据材料一，请你谈谈为什么说郑和下西洋是世界航海史上的壮举。(不得照抄材料) （2）郑和下西洋有何意义? （3）郑和下西洋与戚继光抗倭有什么本质区别? 6. 2012年，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。阅读下列材料，回答问题 材料一 “封侯非我意，但愿海波平。” ──戚继光 材料二 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。” ──郑成功 材料三 “罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。” ──康熙帝 请回答： （1）材料一中“海波平”的含义是什么？戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？ （2）材料二中“贵国”是哪个国家？中国最早设置的管辖台湾的机构是什么？ （3）材料三中“罗刹”是哪个国家？为“剪除”其危害，康熙帝采取了什么举措？ （4）材料中的三位历史人物有何共同特征？ 7．阅读材料，回答问题 材料一 张骞出使西域后，西域的使者、商人把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地，成为沟通中西交通的陆上要道。 ——人教版《中国历史》七年级上册 材料二 唐朝对外主要交通路线图 材料三 宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国的商船最远到了阿拉伯半岛非洲东海岸。政府设立专门机构管理海外贸易。南宋的财政收入中海外贸易占重要地位。 ——人教版《中国历史》七年级下册