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小学6年级作文　　这个国庆长假，有八天的假期，趁着这个长假，我去了趟黄山，领略了大自然的创造力。　　有句话说得好“天地之美，美在黄山;人生有梦，梦圆徽州”黄山的美景有许多，怪石、日出、温泉、迎客松——更是黄山四绝，这些美不胜收的景色诱惑着我，今天，我下定决心了。　　经过了3小时的路程，我们来到了黄山脚下，这场面只能用一个词来形容“人山人海”，到处都是人，非常拥挤，我们在人群中，已经没有了站立点，似乎被人带着走。　　终于挤过了人群，我们买了票，开始徒步上山。　　“天哪”我一看地图，惊叹了“从山脚到光明顶居然有6公里路程，可山势还这么陡这可这么办啊?”我不禁毛骨耸然。　　经过了一上午的努力，我们终于到达了光明顶，果然是站得高，望得远，从上往下看，那才叫一个美，最显眼的就是石头和树木了，漫山遍野的树木望过去绿绿的一片，石头很光滑，并且又大又美又怪!最亮丽的就非“金鸡叫天门”莫属了，在高高的山上，一块石头耸立在那，张着嘴，仰着脖子，精神抖擞的样子，很像公鸡。我还拍了照，留了念，看来一上午的路没有白走啊。我们还在山上留了宿，看了夕阳、迎客松、怪石，泡了温泉。让我的眼睛和身体得到了享受。　　转眼间，两天的行程结束了，踏着火红的夕阳，我们高高兴兴地回家了。　　这就是我的假期生活，怎么样，羡慕了吗?羡慕了不妨也去黄山玩玩吧!一定会让你大开眼界的!　　人们历来提倡多读书，说是“开卷有益”，但仔细一推敲，这种说法又有些含混笼统。世界上既存在真.善.美，同时，也就会有假.恶.丑。书也不例外。如果我们良萎不分，饥不择食，那“开卷有益”之说就值得深思了。　　有些同学看武侠，言情之类的小说.书刊，废寝忘食，手不试卷，一旦走火入魔，进入“角色”便恍恍惚惚，无心上课，甚至荒废了学业。更有甚者，由于受那些黄色书刊的熏染诱惑，年纪轻轻就走上犯罪道路。他们看书可谓“破万卷”吧!然而，非但没有“下笔如有神”，反而进了大牢，还不知罪在哪里。　　还有，一旦看上了书，那些书就象磁铁般吸引着我们，吃饭也看，睡觉也看，走路也看…..这样不仅影响我们的视力，还容易发生安全事故。　　为什么会这样呢?主要原因在“卷”的思想内容上。菲尔丁说过：“不好的书，就象不好的朋友，会把你残害!”对于那些浸透着反动思想的内容，表现低级庸俗趣味，引人步入人生的歧途的“卷”，可要提高警惕，不读为妙。那样的“书卷”越是情节离奇，或许还有点“艺术性”，就越容易使人受害!　　凡事有利必有鄙，我们应认识到开卷的鄙啊!　　周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗?”老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试?内容是什么，为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：“答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀!”我心理暗想。　　老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。　　“时间到!”老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊!原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。　　这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题!　　在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。　　那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。　　作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。　　评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的