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汉语初级学习者学习策略的调查研究——以日本汉语学习者为例word格式论文
目录中文摘要........................................................................................................................1ABSTRACT3第一章绪论..................................................................................................................5一选题意义...........................................................................................................5二研究综述...........................................................................................................6第二章学习策略的定义及分类..................................................................................9一学习策略定义...................................................................................................9二学习策略分类.................................................................................................10第三章日本留学生学习策略使用情况研究与分析................................................12一测量工具.........................................................................................................12二调查研究结果.................................................................................................122.1总体情况.................................................................................................122.2 学习策略使用情况与性别之间的关系................................................142.3学习策略使用情况与年龄之间的关系.................................................152.4 各类学习策略使用情况........................................................................16三汉语学习策略使用情况分析.........................................................................183.1 总体情况分析........................................................................................183.2研究结果启示.........................................................................................21第四章结语................................................................................................................26参考文献......................................................................................................................28附件:汉语学习策略量表............................................
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