《我的课余爱好课件》小学语文教科版三年级下册.pptVIP

我的课余爱好丰富多彩 文艺：唱歌、跳舞、弹琴、画画、表演、朗读、演讲…… 体育：打篮球、跑步、跳绳、游泳、打乒乓球、排球…… 科技：做航模、机器人、做小实验、操作电脑…… 学习：写作文。看课外书、学作文、学英语…… 其他：养小动物、种花、钓鱼…… 课余爱好小调查： 1、你是什么时候喜欢上这个爱好的，说说你喜欢这个爱好的经历。 　　 我的课余爱好 我的课余爱好，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街上，而是在图书馆里。 　　一放学，我就飞快地跑回家里看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！ 　　书是我最亲密的伙伴，书使我对未来充满无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。 　　我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。 　　书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。 　　书占据了我的课余生活。 　　我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。 第三,要抓住重点,记叙具体. 做任何事情,往往会遇到一些困难或者挫折,面对它们你是怎么想的,又是怎么做的?这是本次作文练习的重点。同时,还需要我们把事情发展顺序写清楚,并且要把重要的地方写详细具体. 这篇作文如何开头? 一、自然式开头： 青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，却对看课外书情有独钟。 中间部分如何写？ 把过程写清楚。最好抓住重点，记叙具体、生动。 我们在记叙一件事情前，要认真想一想，这件事的起因是什么，经过情形怎样，最后是什么结果，要按照这个顺序把过程写清楚。 如 何 结 尾? 一、首尾呼应式结尾: 书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！? 我的课余爱好 我的课余爱好可多啦！有跳舞、弹琴、绘画……我最喜欢的就是绘画了，虽然我并没有学画画，可我觉得画画给我带来了许多快乐。(开门见山式的开头) 为什么我喜欢画画呢？我是从一件小事看出我有绘画的天赋。一次，学校要画关于安全的画。我回家后冥思苦想，终于想到照着《淘气包马小跳》上面画。我先照着书上画了一个马小跳，又画了一个张达，嘿！还真像！我又随便画好了一个小女孩，也很好看，三个人搭配起来就更好看了。我又勾线，然后涂色，终于画好了。第二天，我的画受到同学们的称赞，老师也把我的画展示给同学们看，大家都发出“哇！”的赞叹声。我的画在全校被展览了，而且第一张就是我的呢！这时，我才发现我有绘画的天赋。(写了为什么喜欢画画的具体原因) 从这次展览中我看到了我的汗水，我的努力，让我明白了只有努力才能成功！从那时到现在，我的画一直受到老师、同学的赞美。(道出了自己的切身体会) 现在我越来越喜欢画画了，不过，我永远忘不了那次展览，因为那次展览让我知道了我有绘画的天赋，所以才创作出现在美好的作品！(结尾点明中心,总结全文) 学?滑?冰 ??????? ? 告别了一天的学习压力，轻松的课余生活又来到了……? ?让我难忘的是到人民广场去滑旱冰。 刚开始，我滑得很慢很难慢，还常常弄得“四脚朝天”，爸爸在边上看着我说：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的”。我说：“知道了”，我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起来了。只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开，叫我练习滑交叉。交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子，刚开始，我怎么也学不会，爸爸又说：“你还是要平衡身体才能滑好”。我说：“好”。我就学着学着，一会就有一点会了，我好高兴啊！爸爸在边上说：“加油！加油！不能骄傲”。我说：“行”。不知不觉时间不早了得回家了…… ???? ? 就这样，我的课余生活因有了滑旱冰而快乐…… ? ? 写作要点：１、语句通顺　　　　　２、条理清晰　　　　　３、重点突出 * * -----------写作指导 什么是课余爱好? 课余爱好就是在课堂学习以外,经常从事的一种自