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- 2018-05-17 发布于贵州
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《表达绿色记事本》课件小学语文长春版四年级下册
梦 中 的 竹 林 ——第三单元读写结合 吉林市第二实验小学 张亚娟 读 1、写的是哪里? 2、写了哪几样景物? 3、按照什么顺序写的? 4、每样景物怎么写的? 用了哪些词句,写出什么特点? 5、有什么内容值得我们学习借鉴积累? 写景文 1、写的是哪里? 2、写了哪几样景物? 3、按照什么顺序写的? 4、每样景物怎么写的? 用了哪些词句,写出什么特点? 5、有什么内容值得我们学习借鉴积累? 写景文 写 ———结 合——— 读 —————————— —————————— ——————————————————— 聚 焦 精 彩 赏析精彩的表达 寻人启事 一条蜿蜒的小路,一片茂盛的竹林。 我走在小径上,听着清脆的鸟鸣,闻着清新的空气。竹子有的绿的发黄,浅极了,嫩极了;有的绿的发黑,深极了,浓极了。在竹林深处,天上是绿的,地上也是绿的,我感觉世界都是绿的。陶醉在这一片绿色的世界之中。 ——付新馨 晚上我做了一个梦,梦见了竹林。 走在竹林间,路旁翠竹参
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