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- 2018-05-18 发布于贵州
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三年级语文下册参观人民大会堂课件人教版_2
学习目标 1.学会本课的生字和由这些生字组成的词语。2.有感情地朗读课文,了解人民大会堂的雄伟壮丽和认识祖国的建设成就,体会我国人民的伟大创造力,激发同学们的爱国热情。 1.这篇课文的主要内容是什么? (这篇课文写了参观人民大会堂的过程,介绍了人民大会堂的雄伟壮丽。)2.学了这篇课文,你有哪些收获? 人教版三年级语 文下册第三单元 登上 台阶 大厅 灿烂 大礼堂 宽敞 椅子 会议 贵宾 主席台 描绘 内外 宴会厅 晶光闪耀 金花彩画 眼花缭乱 满天繁星 红底镶金 情不自禁 雄伟壮丽 读课文,把作者参观的过程 补充完整。 ( ) 正门 ( ) ( ) 会议厅 中央大厅 大礼堂 宴会厅 登上台阶,一抬头就望见正门上的那个庄 严的国徽,红底镶金,闪闪发光。十二根淡青 色的大理石柱子,有六七层楼那么高,要四个 人才合抱得过来。 比较下面两个句子有什么不同 1.十二根大理石柱子又高 又粗。 2.十二根淡青色的大理石柱子,有六七层楼那么高,要四个
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