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- 2018-05-18 发布于贵州
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人教版四年级语文上册《长城》PPT课件_24
自读课文 画出课文中的生字词。 思考作者在介绍长城时,是按什么顺序的? 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 嘉峪关 山海关 八达岭 条石 城砖 垛子 瞭望 屯兵 堡垒 呼应 陡峭 智慧 凝结 气魄雄伟 奇迹 作者是按什么顺序写的? 由远到近 指读课文,思考那些自然段描写远看长城,那些自然段描写近看长城? 远看长城 远看长城,它像一条长龙,在崇(chóng)山峻(jùn)岭之间蜿(wān)蜒(yán)盘旋。从东头的山海关到西头的嘉(jiā)峪(yù)关,有一万三千多里。 远看长城,它给你最大的感受是什么? 远看长城,它像一条长龙。 把“长龙”换成“长蛇”好不好?为什么? 龙是中华民族的象征,代表了中国人民不屈不饶、积极向上的精神。成语中有望子成龙、龙腾虎跃、龙马精神。蛇就差远了,虎头蛇尾、蛇鼠一窝。 长城之旅第一站——“远看长城” 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 除了长,你还能觉得它怎么样? 在崇(chóng)山峻(jùn)岭之间蜿(wān)蜒(yán)盘旋 。 “崇山峻岭”怎么理解? 高大陡峭 “蜿蜒盘旋”又该怎么理解? 顺着山势
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