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- 2018-05-18 发布于贵州
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人教版四年级语文下册《尊严》课件_4
绿色圃中小学教育网 尊 严 绿色圃中小学教育网 你是怎样理解“尊严”的? 一方面概括了哈默的品格,说明了要有“尊严”,要自爱、自尊;另一方面也反映了杰克逊大叔尊重他人、看重人品的长者风范。 绿色圃中小学教育网 学习要求: 1、自由朗读课文,画出你不会读的词语和你不理解的词语。 2、课文讲了一件什么事? 绿色圃中小学教育网 沃 尔 逊 疲 惫 不 堪 狼 吞 虎 咽 喉 结 绿色圃中小学教育网 捶 背 惬 意 僵 硬 羡 慕 绿色圃中小学教育网 疲惫: 惬意: 羡慕: 狼吞虎咽: 绿色圃中小学教育网 非常疲乏。 满意,称心,舒服。 看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 像狼、虎吞咽食物一样。形容迅速而大口地吞吃。 疲惫: 惬意: 羡慕: 狼吞虎咽: 绿色圃中小学教育网 你是怎样理解“尊严”的? 一方面概括了哈默的品格,说明了要有“尊严”,要自爱、自尊;另一方面也反映了杰克逊大叔尊重他人、看重人品的长者风范。 绿色圃中小学教育网 画出文中描写哈默语言、神态、动作的词句,体会人物品质。 绿色圃中小学教育网 你是怎样理解“尊严”的? 一方面概括了哈默的品格,说明了要有“尊严”,要自爱、自尊;另一方面也反映了
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