人教版四年级语文大自然的启示课件.pptVIP

为什么题目“打扫”用上双引号？它具体指的是什么？找出课文的句子读一读。 把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地上的枯枝烂叶也不放过。 这里的双引号属于什么用法？ 特殊含义。提示：①从词语的意思出发：扫除；清理。②而森林需不需要打扫。 被打扫过的森林变得怎样？ （齐读）森林面貌顿时改观了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。 不想森林却从此遭了殃。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了。 （齐读）这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 这是什么句子？在文中起什么作用？ 这是设问句，也是文章的过渡段，起到承上启下的作用。 异想天开：异：奇异；天开：比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。 你能造句吗？ 他的想法真是异想天开。 森林动植物关系图 枯枝败叶 （腐殖质，增强土壤的肥力） （小动物的食物和隐蔽场所） 矮树丛 （动物栖息的地方 ） 昆虫、鸟类、兽类 （捕食森林里的害虫） 害虫 所以大自然给我们的启示是什么？ 大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。 课文具体写