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- 2018-05-18 发布于河北
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浙江省湖州市长兴县七年级科学下册 第3章 运动和力 3.6 摩擦力(二)课件 (新版)浙教版
上节课学到了什么? 一、摩擦力:1一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力,这种力就叫摩擦力。(f)。 考考你 4、手握住一个酒瓶静止在空中,增大手的握力,瓶子受到的摩擦力 (变大、不变、变大)。 5、将空矿泉水瓶子放倒在水平桌面上,用力向它侧面吹气,它会滚动;但用同样大小的力它底部吹气,则很难吹动。这是因为相同条件下 。 小结 * 四、影响滑动摩擦力大小的因素 2、接触面的粗糙程度 1、压力的大小 静摩擦 滑动摩擦 三、分类 滚动摩擦 二、摩擦力的作用效果:阻碍物体的相对运动。摩擦力的方向:与物体相对运动的方向相反。 问:摩擦好不好? 二、摩擦力有利、有弊 有益的摩擦需要增大 有害的摩擦需要减小 手对尺子的压力越大,越难将尺子抽出,为什么? 1、鞋子底部的花纹有什么作用? 2、浴缸的防滑垫有什么作用? 怎样使小提琴拉得更响? 涂松香 增大接触面粗糙程度 增大摩擦 将弓重一些压弦 增大压力 增大摩擦 三、增大有益摩擦 1、增大接触面的粗糙程度 2、增大压力 刹车时,用力踩刹车是用 的方法增大刹车与轮胎的摩擦,车轮停止滚动是用 的方法增大地面与车轮的摩擦。 3、变滚动为滑动 1、减小接触面的粗糙程度。 为什么用光滑的材质做滑梯 油桶太重了
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