2017秋九年级化学上册 早读手册 新版新人教版.docVIP

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2017秋九年级化学上册 早读手册 新版新人教版

早读手册 第一单元  走进化学世界家长或小组长签字:1.____________2.________________________ 1.化学:是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构及变化规律的科学。物质的变化物理变化:没有生成其他物质的变化。例如:蜡烛熔化、水蒸发等。化学变化(化学反应):生成了其他物质的变化。例如:蜡烛燃烧、铜绿受热分解等。本质特征:是否有其他物质生成。物质的性质物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。例如:颜色、状态等。化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。例如:可燃性、氧化性、稳定性等。人体呼出的气体与空气的对比:呼出的气体中二氧化碳和水蒸气的含量比空气中的多;5.药品的取用(1)“三不”原则:不能用手接触药品不要把鼻孔凑到容器口闻药品(特别是气体)的气味不得尝任何药品的味道。(2)“节约”原则:如果没有说明用量取用药品时液体取1~2 mL固体盖满试管底部即可。(3)处理原则:实验剩余的药品既不能放回原瓶也不要随意丢弃更不要拿出实验室要放入指定的容器内。6.常见仪器的用途 仪器 用途 注意事项 试管 用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 加热后不能骤冷,防 止炸裂 烧杯 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 加热时应放置在石棉网上,使其受热均匀 量筒 量度液体体积 不能加热,不能作反应容器 集气

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