2017-2018学年七年级历史下册教学课件（人教版）：第7课 辽、西夏与北宋的并立(共27张PPT).ppt

北宋 西夏 辽 “澶渊之盟” （1005年） “澶渊之盟” 的影响： 辽宋在很长时间内保持着和平局面。 3.西夏与北宋的关系 西夏的建立及与北宋的关系 （1）建立者：元昊 （2）定都：兴庆 （3）与北宋的和战 · · · 西夏武士 西夏与北宋的和战 宋夏和议 A.两国交战 · · · 图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意是??（??） 名称 民族 建立者 都城 与宋关系变化 辽 北宋 西夏 契丹族 汉族 党项族 阿保机 赵匡胤 元昊 上京 东京 兴庆 “争战—和议（澶渊之盟）” “争战—和议” 第7课 辽、西夏与北宋的并立 知道辽、西夏与北宋的对峙局面。 1.契丹族与党项族 2.辽与北宋的和战 3.西夏与北宋的关系 1.契丹族与党项族 1.契丹族 契丹族： 国号： 建立者： 时间： 定都： 契丹武士 游牧在北方的民族，9世纪后期已有农耕等生产活动 辽（有时称契丹） 耶律阿保机（辽太祖） 10世纪初 上京（今内蒙古巴林左旗） 治国措施： 阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强 契丹文字 契丹货币 契丹鸡冠壶 2.党项族 党项族： 国号： 建立者： 时间： 定都： 元昊 生活在我国西北地区，原属羌族的一支 大夏，史称西夏 元昊 11世纪前期 兴庆府（今宁夏银川） 元昊：拓跋氏，是北魏皇室鲜卑拓跋氏之后，远祖拓跋思恭，在唐朝时因功再次被赐李姓。 治国措施： 元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律 鼓励垦荒，发展农牧经济 创制西夏文字 西夏货币 西夏铜牌 2.辽与北宋的和战 · · · 澶 州 东京 寇准 宋真宗