人教版小学语文四年级上册《观潮》课件_2.pptVIP

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 突出特点 描绘自然 1.用本课所学方法，写写自己眼中的一处风景。 2.阅读《三峡之秋》《海行杂记》，积累文中优美的语言，丰富对自然风光的感受。 拓展运用 读万卷书，行万里路。 读书破万卷，下笔如有神。 * * 义务教育课程标准实验教科书四年级上册 雅 鲁 藏 布 大 峡 谷 鸟 的 天 堂 火 烧 云 潮 《观潮》自主学习单 搜集资料，对钱塘江大潮做一些简单了解，能用简洁的语句 介绍给别人听。 实践探索 1.钱塘江大潮给你留下什么样的印象？ 2.课文按照怎样的顺序来写的？ 熟读课文 昂首东望 人山人海 若隐若现 人声鼎沸? 闷雷滚动 齐头并进 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 风平浪静 读读 记记 1.课下独立写。 称为 笼罩 薄雾 盐官镇 横贯 依旧 恢复 2.课上我来写。 自我评价： 读读 写写 词语 盘点 人山人海 昂首东望 人声鼎沸 人声鼎沸 一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。