人教版小学语文四年级上册第三组课文第11课《去年的树》说课稿PPT课件.pptVIP

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  • 2018-05-18 发布于贵州
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人教版小学语文四年级上册第三组课文第11课《去年的树》说课稿PPT课件.ppt

人教版小学语文四年级上册第三组课文第11课《去年的树》说课稿PPT课件

* 人教版小学语文四年级上册 说 课 稿 PPT 一、说教材: 《去年的树》是人教版第七册第三组的一篇精读课文,是日本作家新美南吉的作品,讲述的是一个鸟儿和树是一对好朋友,它们约定好第二年再相见,可是第二年春天,鸟儿回来之后,大树已经被人类加工成火柴燃烧了。本篇童话情深意浓,带着些许伤感色彩,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。它通过小鸟和树、树根、大门、小女孩这四组对话告诉做人要信守诺言,珍惜朋友之间的情意。 二、说教学目标: 1、知识与能力目标:读通课文,品味重点词句,入情入境地演读课文。 2、过程和方法目标:学会多元交流、多向对话。 3、情感、态度、价值观目标:体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的基础上的。 三、说教学重点、难点 重点:读悟文中的角色对话,体会 童话角色的心理,感悟小鸟与大树 间真挚的友情。 难点:品味重点词句,感悟真正的 友情是建立在“信守诺言,讲诚信”的基础上,入情入境地演读课文。 四、说教学设计 根据以上分析,我设计了媒体激趣导入新课——初读课文——研读课文,倾心对话——引导想象,补充对话——拓展延伸、多向对话——回归课题,升华理解的教学思路。 1、媒体动画故事导入 2、初读了这篇课文,你知道了什么?

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