2017年“五四”青年节致全区团员青年的倡议书与2017年“传承中华美德·发扬优秀家风”学生读书节系列活动方案合集.docVIP

2017年“五四”青年节致全区团员青年的倡议书与2017年“传承中华美德·发扬优秀家风”学生读书节系列活动方案合集 2017年“五四”青年节致全区团员青年的倡议书 20**年“五四”青年节致全区团员青年的倡议书 全区广大团员、青年朋友们：灿烂的青春如盛夏骄阳，迸发着似火热情；激情的岁月如吐蕊鲜花，孕育着锦绣前程。登高放眼中华大地，我们的祖国已进入全面建成小康社会决胜阶段；聚焦脚下创业热土，xx高新区正昂扬踏上“挺进全国十强，争创世界一流”的新征程，激流冲锋的重任责无旁贷地落在了我们的肩上。值此“五四”运动97周年来临之际，共青团xx高新区工作委员会向全区广大团员、青年致以青年节的问候，并发出“争创一流园区·青春建功有我”的倡议！树立理想，坚定信念，在传承历史使命中青春建功。我们要坚定不移地用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，不断增强道路自信、理论自信、制度自信。深刻理解中华民族伟大复兴的历史使命，充分认识所处的时代背景和肩负的神圣职责，将实现“个人梦”与“中国梦”紧密相连，将实现“中国梦”的“麓谷篇章”作为最踏实的追求，志存高远，脚踏实地，让中国特色社会主义理想信念成为人生成长的精神之钙、青春建功的永恒指引。刻苦学习，砥砺成才，在深化改革创新中青春建功。我们要勤于学习，善于创造，学以致用，知行合一，努力成为堪当重任的栋梁之才。要自觉深入基层，深入群众，在社会的大课堂中求得真知，历练本领，让建功有我的志向更具底气，让青春的翅膀因群众的抚摸而更加坚强。我们要解放思想，敢闯敢干，以超越过去、超越极限、超越自我的激情和勇气，着力破解体制瓶颈，努力探索发展新路，在全面深化改革创新中建功立业。勇立潮头，锐意进取，在推动园区发展中青春建功。我们要向着世界一流园区目标奋进，积极投身国家自主创新示范区建设的主战场，在科技攻关、发明创造、产业升级、社会管理等各个领域激扬青春，贡献才智，立足岗位争一流，奋发有为创佳绩。我们要站在大众创业、万众创新的时代潮头，抢抓机遇，矢志奋斗，敢于攻坚，锐意进取，争做麓谷创新创业排头兵，勇当一流园区发展生力军。知荣明耻，甘于奉献，在引领社会新风中青春建功。我们要自觉践行社会主义荣辱观，努力做中华民族传统美德的传承者，做推动时代文明进步的实践者。带头学雷锋作表率，积极参与扶贫济困、扶弱助残的实事好事，在志愿服务中倾情奉献社会。把健康向上的社会道德风尚融入到自己的一言一行，把甘于奉献的崇高精神体现到关爱他人、服务社会的一举一动，让青春之我不断完善提升、彰显价值。全区广大团员、青年朋友们，民族的伟大复兴感召青年，麓谷的光荣事业激励青年。让我们满怀“青春建功有我”的万丈豪情，汇聚成“争创一流园区”的强健力量，努力创造无愧于青春、无愧于时代的光辉业绩！让我们的青春梦想在争创一流的征程中熠熠闪光！共青团xx高新技术产业开发区工作委员会20**年4月27日 2017年“传承中华美德·发扬优秀家风”学生读书节系列活动方案 2017年“传承中华美德·发扬优秀家风” 学生读书节系列活动方案 各学区、中小学，县局直属各学校： 为进一步贯彻落实中宣部、新闻出版总署联合发出的《关于进一步推动全民阅读活动的通知》精神，倡导多读书、读好书的社会文明风尚，营造健康向上的校园文化氛围，经研究，决定举办2017年xx县“传承中华美德·发扬优秀家风”学生读书节系列活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题：传承中华美德·发扬优秀家风。 二、活动内容： （一）“暑假读好书”征文比赛（5月—10月） 通过“暑假读好书”活动，丰富学生的暑假生活，培养学生的阅读能力，养成良好的阅读习惯，扩大学生视野，增强成长成才的信心，为加强青少年的思想道德建设、全面推进学校素质教育营造良好的氛围（详情见永教发〔2017〕128号《关于举办xx县第十二届“新华杯”中小学生暑假读好书暨“传承中华美德·发扬优秀家风”读书活动的通知》）。 （二）“千名读书之星”评选活动（5月—11月） 具体步骤： 1．各校组织宣传发动，结合学生平时读书习惯和读书笔记数量、参加各级读书节情况开展评比。 2．各学区、直属学校先组织学区内、学校级段间“读书之星”评选活动（详见附件1、3），然后在开展各层次评比的基础上按名额上报县局学生中心审核，读书之星上报名额数：上塘学区140名、瓯北学区270名、永临学区125名、岩头学区125名、碧莲学区65名，xx中学26名、温州翔宇中学24名（高中12名、初中12名）、罗浮中学20名、上塘中学20名、永临中学20名、xx二中18名、碧莲中学16名、县职中20名、县二职20名、县三职16名、四川职校2名、实验中学18名、县崇德实验学校10名、实验小学17名、永外实小（少艺校）19名、楠江中学5名、县体校4名。 请各学区、直属学校于2017年11月5日