2017年夏秋季征兵宣传标语与2017年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案合集.docVIP

2017年夏秋季征兵宣传标语与2017年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案合集 2017年夏秋季征兵宣传标语 20**年夏秋季征兵宣传标语1．积极响应祖国召唤，踊跃报名参军2．广大青年要把祖国利益放在首位，无条件听从祖国的征召和挑选3．参军卫国是每个公民应尽的义务4．中国人民解放军是锻炼人、培养人的大学校5．保卫祖国、抵抗侵略是每一个公民的神圣责任6．少小立志报国，长大踊跃从军7．有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城8．保家卫国守国门，一生从军终不悔9．保家卫国终无悔，驰骋疆场献青春10．参军光荣，保家卫国11．贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务12．增强民族忧患意识，维护祖国和平统一13．有志青年从军建功，热血男儿矢志报国14．国无防不立，民无兵不安15．居安思危，有备无患16．莫忘历史屈辱，铸就现代国防17．家事国事天下事，国防建设是大事18．国防建设要与经济建设协调发展19．改革开放不忘固国防，科学发展不忘兴武装20．关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园21．全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防22．党政军民思国防，陆海空天筑长城23．军民同心奔小康，举国合力铸国防24．没有强大的国防，便没有民族的尊严25．维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴26．没有一个人民的军队，便没有人民的一切27．爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华28．拥军就是筑长城，爱军就是爱国防29．与时俱进振兴中华，科技强军固我长城30．军爱民、民拥军，军民团结一家亲31．与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康32．战士守边关，人民是靠山33．军民团结如一人，试看天下谁能敌34．搞好拥军优属，加强军民团结35．落实科学发展观，国防建设重如山36．富国强兵，国之要务37．国泰民安须思危，富国强兵防未然38．祖国挑选你，人民信任你，我们支持你39．保卫祖国召之即来、来之能战、战之能胜40．富国强军科学发展军民融合共建小康41．保卫祖国是每个公民的神圣职责42．响应祖国召唤，献身国防大业43．响应祖国号召，接受祖国挑选44．征兵固防，安国兴邦45．国家兴亡，匹夫有责46．一人参军，全家光荣47．输送优质兵员，建设强大国防48．参军尽义务，戍边卫国防49．参军报国是热血青年的无悔选择50．好儿女当立志从军报国51．常怀报国之志为民为中华，坚持依法征兵强军强国家52．莘莘学子携笔从戎，参军报国建功立业53．祖国需要你们，参军无尚光荣54．保家卫国终不悔，绿色军营献青春55．依法服兵役是每个公民的光荣义务和神圣职责56．当兵吃苦凝聚报国心血，保家卫国守护钢铁长城57．依法服兵役是每个公民的光荣义务58．确保把文化程度高、综合素质好的青年送到军营59．增强国防观念，保卫美丽家园60．拥军就是筑长城，爱军就是爱国防61．提高全民国防意识，激发爱国主义热情62．依法服兵役光荣，逃避服兵役可耻63．少时立志尚武，长大报国从军64．自觉接受祖国挑选，奔赴军营锻炼成才65．军营是所大学校，参军即是进课堂66．响应祖国号召，踊跃报名参军67．军民团结筑国防，齐心协力建家园 3 2017年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案 20**年外国语学校“家校连心桥”之电话家访活动方案 为了全面推进我校的教育教学工作，构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生和谐共进的良好教育局面，深化构建和谐师生关系的课题研究；为了传递对学生的关心与爱护，加深家庭与学校的互相理解，形成家庭、学校的教育合力，为孩子们创设良好的成长环境。结合我校“一个不能少”、“爱生如子”的教育理念和我校教育教学实际，开展“家校连心桥”之电话家访活动，现制定方案如下： 一、活动目的： 1、通过与家长的电话家访沟通，使教师明白个人的工作不足和薄弱环节，明白学生、家长、社会对学校及教师的新要求，积极营造全社会共同关心、关注并支理解、支持教育的和谐社会氛围。 2、通过教师与家长，教师与学生之间的互动，使教师在实践中成长、成熟，达到互惠双赢。 3、通过家长与教师、家长与学生之间的交流，转变家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力通过学生与教师、学生与家长之间的沟通，使学生学会感恩，学会自律，树立正确的人生观、价值观，人人成为“有益于社会的人”。 二、活动内容及措施： 1、组织“家校连心桥”电话家访活动，充分利用学校统一配置的年段电话，进行电话家访；或建立班级家长QQ群、微信群等家校联系的其他形式。 2、电话家访内容：以介绍学生在校情况、了解学生在校外和家庭的情况，共同制定培养学生发展计划。同时向家长宣传我校的教育法规、学校办学理念、办学特色、特色德育、优质服务及其他有关教育教学等方面的内容，征求家长对学校发展的建议和意见，赢得家长对学校工作的理解和支持，构建家长满意工程。 3、通过“