四年级中队工作计划与四年级中队总结汇编.docVIP

四年级中队工作计划与四年级中队总结汇编 四年级中队工作计划 计划一： 一、指导思想少先队工作按照全队抓基础、全队抓落实的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到勤奋学习、快乐生活、全面发展，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。 二、班级情况简析四年级本期共有５４名少先队员，其中２２名女少先队员，３２名男少先队员。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。 三、班级目标创特色班级、张扬个性、形成特色、健康成长四、行动指南1、培养孩子的团队精神。 2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。 3、注重细节、培养良好习惯和品德。 五、工作重点常规目标:以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育1、坚持锻炼，拥有好的身体。 2、平安校园，与lsquo;安全rsquo;同行3、诚实守信、大方处事、礼貌为人4、感恩社会、通晓事理5、热爱学习、形成习惯特色目标： 1、修身养性。严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康快乐每一天。 2、将阅读写作一体化，争当小作家。 3、通过活动、班会及日常生活，培养团队协作精神。 4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的优越，懂得珍惜。 5、开设以科技小探索为主题的家长课堂，培养创新精神。具体目标:1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；（2）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作；（5）、加强环保教育，培养环境意识。 （6）开展寻找家乡的变化、学雷峰，争当爱心使者等系列活动。 2、智育（１）、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力；（２）、进行每日积累阅读摘抄，让学生坚持读书。 （３）、鼓励学生努力学习，发展个性；（４）开设以科学小探索为主题的家长课堂。 3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，营造良好的教育环境；（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动；（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生认真上好每门课程；（5）、鼓励学生在家做力所能及的家务； 六、采取的措施： 1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。 2、采用一帮一的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。 3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。 4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。 5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。 5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。 6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 9、严守班规，赏罚分明；牢记班训，树立自信。 10、通过寻找先烈的足迹体育锻炼感恩节等系列活动，让学生锻炼身体、熏陶人格。 七、具体活动安排：二、九月份1、强化学习新守则、新规范主抓良好行为习惯的养成教育，评选文明习惯之星。 2、竞选中、小队干部，培养学生能力，做到人人管人，人人被管。 ３、建立友谊 班、友谊小队，开展一帮一的互帮活动。 ４、寒假作业展优，树立学习标兵。 ５、进行两操训练。 7、我自护我安全主题活动十月份1、庆祝国庆，爱国主义教育。 ２、开展节约资源四个一活动。 2、开展寻找先烈足迹的班队活动。 ３、我的童话世界主题班会十一月份主题锻炼、阅读1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读书活动。 2、开展阳光少年系列活动。 3、组织学生积极锻炼身体，班级内进行踢毽子、跳绳比赛。评选体育之星。 5、以班为单位开展我爱读队报的演讲活动。 十二、一月份1、庆元旦活动2、家长课堂3、班会我不比你差4、班会学习生活有计划5、德育工作评价，写好特色评语。 6、星星评选，表彰奖励。 7、制定寒假计划，安排好学生的寒假生活，加强对学生的安全教育。计划二： 一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，重视学生养成教育与训练，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，形成团