让我们荡起双桨（说课灯片）.ppt

* 人音版小学四年级上册 大洼镇解放小学 贾福君 （一）说课标对本学段的要求 （二）说课标对执教者的要求 （三）说教学目标 一、说课标 1.情感态度价值观目标 2.过程与方法目标 3.知识与技能目标 二、说教材 （一）学习内容分析 （二）学习情况分析 （三）前期教学状况及问题对策 三、说本册教材的知识结构 （一）音乐教材的编写思路 （二）本课在本册教材中起到的作用 1、从乐理知识角度讲 2、从节奏角度讲 3、从合唱角度讲 4、从歌曲处理角度讲 四、说教法、学法 （一）教学方式与手段 （二）技术准备 （三）教学重点、难点 五、说学生 1、年龄特点和认知水平 2、教学策略 六、说教学过程 （一）情景导入，揭示课题 （二）聆听歌曲，整体感受 （三）学唱歌曲，理解情境 （四）学生质疑，重点指导 （五）完整演唱，表现歌曲 七、教后反思 （一）对学生演唱的评价 （二）教师自身教学效果评价 （三）不足之处 （四）教学困惑 1、是否完成了本节课的教学目标 2、是否解决了重难点 3、是否正确及时评价学生 1、演唱程度：准确（ ）较准确（ ）不准确（ ） 2、参与程度：积极（ ）较积极（ ）不积极（ ） 3、情绪投入：完全触入（ ）基本触入（ ）不能触入 八、本教学设计的特点 1、突出对作品的情感体验，音乐是情感艺术体验 2、突出自主学习，重点指导 *