“与经典同行”读书心得征文比赛方案与“与美同行”征文：招牌微笑合集.docVIP

“与经典同行”读书心得征文比赛方案与“与美同行”征文：招牌微笑合集 “与经典同行”读书心得征文比赛方案 “与经典同行”读书心得征文比赛方案 “书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”------“20**图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下： 一、征文主题“与经典同行”----我的读书心得二、征文时间20**年4月23日—20**年5月31日三、参赛对象全校学生四、组织单位主办：校团委、校图书馆xx协办：各系团总支五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”----我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本（部）书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。 六、征文要求 1. 原创文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。 2. 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。 3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。 4. 文体自选（诗歌除外），字数不少于800字。 七、参与方式1. 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。 2. 投稿地址和方式：采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品（文后附各系入围作品最少篇数）集中发送至：xx@xx.。邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。 八、奖项设置12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励（奖励办法：入围+0.5分，优秀奖+0.8分，三等奖1分，二等奖加1.2分、一等奖+1.5分）。 十、颁奖仪式（待定）1. 时间：20**年7月2. 地点：图书馆四楼报告厅3. 颁奖人员安排：图书馆、校团委领导4. 横幅 ：“与经典同行”----“20**图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式5. 部分获奖选手获奖感言6. 流通部主任总结发言 “与美同行”征文：招牌微笑 “与美同行”征文：招牌微笑 今天是20**年10月1日，萧山书城举办了一个“小书虫游园会”，我和妈妈去参加了这个活动。 一走进萧山书城，里面人山人海，有的在买书，有的在看书，很多小朋友就在家长的带领下参加这个活动。这个游园会的参加者都有一张游园卡，一共有8个项目，看谁得到的星多，就按照它们的数量来发放礼物。 我先去了“十万个为什么答题区”，那里有个阿姨坐在那，她穿着一件黑白相间的衣服，戴着一副眼镜，盘着头，年纪很轻，看上去很亲切。她递给我一张纸，上面有5道题。我拿起笔，急忙开动脑筋做起来。突然有一题我答不出来，我立刻向妈妈求助，可是妈妈也答不出来，我急得像热锅上的蚂蚁，自言自语地说“怎么办？怎么办？”最后我无奈将这张纸交了上去，有一题是空着的。 阿姨拿出笔给我批改，我对了3题。当她发现我有一题答错时，她把嘴一抿，脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容，她用我能理解的方式开导我，提示我，问我答案到底应该是什么，直到让我得出正确答案。当她发现我还有一题空着时，她又用最亲切的语气，柔声地对我说：“小朋友，如果你能向我提一个问题，我就也给你5颗星。”太好了，5颗星是最高分呀！可是，我一下子有点蒙，脑子里一片空白。这时，我向阿姨看了一下，她又在向我微笑，就像一股春风划过我的脸庞，好像在说：“慢慢来，不着急。”我的心一下子不紧张了，我赶紧提了一个问题，本以为就此结束，想不到阿姨竟然给我解答了我提的这个问题，我真正理解了“十万个为什么答题区”的意义，它的确是让我们去获得知识。最后，阿姨给我敲了5颗星，我满足地离开了。 接着，我又去了其他答题区，有“书海寻宝显本领”、“最佳搭档”、“我爱记诗词”、“奇思妙想我最棒”、“疯狂猜图之阅读”、“猜谜挑战区”、“幸运大转盘”。每个项目都很有趣，也都有一个服务员在负责，他们都和第一个阿姨一样，热情地接待我们，用最温柔亲切的话给我们提示，用最美的笑容给我们肯定和鼓励。这时候，我才明白，原来这就是他们的招牌微笑，在这样一个节日，为我们服务，让我们从中得到知识和快乐。 其实，当我们寻找美的时候，其实美就在我们身边，只要我们用心去发现，你可以找到这样美的笑脸。我找到了，你呢？ 1