“两学一做”主题征文：领导干部要有“三行”与“两学一做”主题教育心得体会合集.docVIP

“两学一做”主题征文：领导干部要有“三行”与“两学一做”主题教育心得体会合集 “两学一做”主题征文：领导干部要有“三行” “两学一做”主题征文：领导干部要有“三行” 作为“两学一做”学习教育的重要参与者、组织者和带头人，各级领导干部要切实增强思想自觉和行动自觉，坚持走在前列、当好表率，做到躬行、执行、力行。充分发挥“关键少数”的引领作用，形成上行下效、整体联动的带动效应，推动学习教育深入开展。躬行，即亲力亲为、率先垂范。《尚书》有云：“知之非艰，行之惟艰”。在知识爆炸的当今社会，学习思考确有必要，躬行践履更显珍贵。工作靠抓，事业靠干。“喊破嗓子，不如做出样子”。领导干部要实现有效管理，自己首先应做好榜样，干在前面、率先垂范。要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做，以良好的形象影响人、感染人、带动人；不光在急难险重任务面前挺身而出，而且在身边小事中亲力亲为，不能动辄就由别人代劳，这样才能保持良好作风和形象。有人说，党的十八大以来，很多领导干部的自理能力提高了，作风明显进步。这从一个侧面说明，领导干部的躬行意识增强了。当然，强调躬行并不是要求领导干部凡事都亲力亲为，而是在时间、精力允许的情况下，多带头做事、多亲身实践。执行，即落实要求、照章办事。“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策”是党章明确规定的党员义务之一。领导干部要把管理和执行结合起来，认真执行上级要求和规章制度，将管理寓于执行中，在执行上级要求和规章制度中实现管理目标。对党的基本路线和各项方针、政策，对党中央作出的各项决策部署和指示，必须坚决执行，不能打折扣、搞变通；绝不能“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有对策”，搞“软对抗”。“行有律则正，为无规则乱”，在全面深化改革的当下，领导干部必须增强制度意识，严格要求自己和下属维护制度的严肃性，提高制度执行力，把严格遵守制度、认真落实制度作为加强管理的重要途径。力行，即迎难而上、开拓创新。领导干部要把管理和力行结合起来，全力以赴推进事业发展，既在奋力进取、真抓实干中强化管理，又在强化管理的过程中攻坚克难、与时俱进。坚决摒弃尸位素餐、为官不为的不良倾向。领导干部是党和人民事业的骨干，为官一任、理应造福一方，要敢于担当，以“知其难为而为之”的气魄，明知山有虎、偏向虎山行，不畏困难、应对挑战。要善于学习，学以增智、思以虑远，增加知识的厚度、提升眼光的高度、加大工作的力度。面对种种深层次矛盾，像“过河卒”一样，趟险滩、涉深水，以目标倒逼责任、以时间倒逼进度，创新管理的思路、机制和方法，以良好业绩回报党和人民的信任。 “两学一做”主题教育心得体会 “两学一做”主题教育心得体会 今年20**年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，全体党员学认真贯彻执行。通知下发后，我重温了《中国共产党党章》和习总书记的系列讲话，再次学习，使我对党章和新时期下我党的发展路线有了更深的认识，对共产党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深一层次的理解，在我政治理论上有了一次深刻的基础知识教育，从而也树立了自己对共产党员宗旨的崇高信仰。其中有三点体会特别深刻： 一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。 1、在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。 2、在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。 3、在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。 二、党员干部必须担当作为。习总书记指出：“为人民服务，担当起该担当的责任”。新时期党员干部为什么要担当作为，我对此有三个层面的认识。 第一个层面，从大处讲，党的事业需要党员干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果，建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦，都需要每一个干部去作为去担当。 第二个层面，从切身讲，每一位