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“两学一做”基本任务清单与“两学一做”存在问题剖析材料合集
“两学一做”基本任务清单与“两学一做”存在问题剖析材料合集
“两学一做”基本任务清单
“两学一做”基本任务清单
xx区按照中央、市委要求,厘清三个清单,明确镇街部门党委(党组、党工委)、基层党支部、党员个人在“两学一做”学习教育中的基本任务要不折不扣落实,确保活动不虚不偏不空、不流形式、不走过场。
一、镇街部门党委(党组、党工委)要重点做好十项工作:
一是认真查找研判本地本系统本单位党员队伍中存在的突出问题,明确“学”、“做”方向,确保“两学一做”学习教育针对性;二是指导督促所辖党组织开展党员组织关系集中排查;三是研究制定本地本系统本单位“两学一做”学习教育具体实施方案,特别是镇街党委(党工委)要根据本地党组织和党员队伍实际,做好分类指导;四是保障工作力量,加强督导把关,对所辖党支部学习教育开展情况进行全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划并审核备案,派员参加党支部各项活动;五是开展“千名书记管党治党履职培训”,加强基层党组织书记和党建指导员培训;六是结合纪念建党95周年、“庆七一·走基层”活动,集中安排党员领导干部和机关事业单位党组织书记为村(社区)党员讲一次党课。七是认真召开专题民主生活会、指导所辖党组织开好专题组织生活会。八是指导所辖党组织开展党员民主评议,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。九是针对查摆出的突出问题,制定整改措施,切实加以整改。十是引导党员立足岗位作贡献。针对本地本系统本单位党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作。
二、基层党支部把握好17个“节点”,厘清楚50个“没有”:
一是党员组织关系梳理了没有,“失联”党员联系了没有,班子配齐配强了没有;二是方案学习领会了没有,重点清楚了没有,每名党员都知晓了没有;三是党员思想状况掌握了没有,党员日常教育存在问题查清了没有,“四风”问题和不严不实问题整改了没有;四是结合“党员统一活动日”,学习计划制定了没有,结合实际了没有,“三基本”(以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托)保证了没有;五是党章党规自学了没有,重点掌握了没有,难点知道了没有;六是系列讲话读了没有,联系实际了没有,重点掌握了没有;七是“两学”内容贯穿了没有,对照起来学习了没有,联系问题了没有;八是1季度1专题明确了没有,结合实际了没有,针对问题了没有;九是组织生活主题定了没有,讨论开展了没有,共识形成了没有;十是党课讲了没有,领导带头了没有,效果达到了没有;十一是纪念建党95周年活动开展了没有,正反典型对照了没有;十二是党员思想提高了没有,实际问题解决了没有,工作实绩提升了没有;十三是合格党员标准明白了没有,党员要重点解决的问题解决没有;十四是专题组织生活会上问题查摆了没有,批评与自我批评严肃了没有,整改事项落实到位了没有;十五是结合党员日常管理量化考评,民主评议党员程序规范了没有,等次合理确定了没有,缺评党员“补课”了没有,有不合格表现的党员后续处置工作跟进了没有;十六是立足岗位做贡献、无职党员设岗定责、承诺践诺、党员中心户建设和党员入网格制度做了没有,针对党员实际了没有,党员形象提升了没有;十七是党员教育经常了没有,方式方法创新了没有,党组织战斗力提高了没有。
三、党员个人要重点做好七件事:
一是联系个人实际制定自学计划。普通党员要把《中国共产党员章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《习近平总书记系列重要讲话读本(20**年版)》和习近平总书记视察重庆重要讲话列入必学内容。处级以上党员领导干部要把《中国共产党员章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组织工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《习近平总书记系列重要讲话读本(20**年版)》和习近平总书记视察重庆重要讲话列入必学内容。
二是认真参加所在党支部组织的集中学习。党员领导干部要作为普通党员带头参加所在支部的集中学习。
三是按要求参加三个专题的学习讨论,并做交流发言。
四是讲一次党课。普通党员特别是老党员、优秀党员可以联系实际讲党课;基层党支部书记在所在党支部讲一次党课;党员领导干部要在所在党支部讲党课,可结合分管工作领域到联系点讲党课、与党员群众座谈;“七一”前后,党员领导干部和机关事业单位党组织书记要到基层为村(社区)党员讲一次党课。
五是参加党支部的专题组织生活会。认真查找自身存在的突出问题,开展严肃认真的批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
六是参加民主评议党员会议。结合实际,认真
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