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- 2018-05-18 发布于贵州
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中考数学整式的加减一——合并同类项(提高)知识讲解
整式的加减(一)——合并同类项(提高)
【学习目标】
1.掌握同类项及合并同类项的概念,并能熟练进行合并;
2. 掌握同类项的有关应用;
3. 体会整体思想即换元的思想的应用.
【要点梳理】
【高清课堂:整式加减(一)合并同类项 同类项】
要点一、同类项
定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.几个常数项也是同类项.
要点诠释:
(1)判断几个项是否是同类项有两个条件:①所含字母相同;②相同字母的指数分别相等,同时具备这两个条件的项是同类项,缺一不可.
(2)同类项与系数无关,与字母的排列顺序无关.
(3)一个项的同类项有无数个,其本身也是它的同类项.
要点二、合并同类项
1. 概念:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.
2.法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变.
要点诠释:合并同类项的根据是乘法的分配律逆用,运用时应注意:
(1)不是同类项的不能合并,无同类项的项不能遗漏,在每步运算中照抄;
(2)系数相加(减),字母部分不变,不能把字母的指数也相加(减).
【典型例题】
类型一、同类项的概念 1.与;(3)-8和0;(4)- 6a2b3c与8ca2.
【答案】【】.
2.m, n的值.
【答案】 是同类项,
所以 , 解得:
所以
【】.
举一反三:
【变式】若单项式与是同类项,则m+
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